北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 對(duì)稱 3-全文預(yù)覽
【正文】 ：蝴蝶是對(duì)稱的嗎？為什么是對(duì)稱的？（兩邊一樣）兩邊指哪一邊？（左右兩邊）左右是從那里分的？（中間） 電腦出示對(duì)稱軸 追問(wèn)：兩邊一樣你是怎么理解的？是不是形狀相同、大小相同。 師：認(rèn)識(shí)嗎？美在我們的生活中太多了，有語(yǔ)言的美、藝術(shù)的美、形體的美，那我們的數(shù)學(xué)有美嗎？讓我們一起走進(jìn)課堂，感受數(shù)學(xué)的美！ 二 、 情境 ： 師：愿意做游戲嗎？我們來(lái)做個(gè)猜字游戲，老師給你一半的物品，你能猜出他是什么嗎？ 電腦出示：蝴蝶 門(mén) 空竹 葉子 師：你們的生活經(jīng)驗(yàn)真豐富，一下子就猜對(duì)了。 這么多的老師來(lái)聽(tīng)課，緊張嗎？我也緊張，怎么做就不緊張了？來(lái)個(gè)猜字游戲，
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