【摘要】奇妙的撕紙?zhí)懋嫿虒W目標:1、嘗試用各種質地的紙,通過撕撕,看看,想想,畫畫等方式進行簡單的組合,體驗造型活動的樂趣。并能相互合作,提高學生的合作能力。2、能用各種方式大膽地表現(xiàn)自己的想法,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,并對自己的作品做簡單的表述。3、樹立變廢為寶的意識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。教學重點:啟發(fā)學生對撕下的
2024-12-11 11:09
【摘要】小動物蓋房子教學目標:、捏泥等方法制作房屋。,從體驗各種造型媒材中引發(fā)美術興趣,感受制作的喜悅。。引導學生用自己構想的方法進行表現(xiàn)創(chuàng)作。教學重難點:從體驗各種造型媒材中引發(fā)美術興趣,引導學生用自己構想的方法進行表現(xiàn)創(chuàng)作。教學準備:音樂,示范作品常規(guī)美術
2024-12-11 09:30
【摘要】手形的聯(lián)想教學目標:,通過手影游戲(擺出手掌和手指的各種姿態(tài)),觀察手的整體特征(影子)產生豐富的想象,進一步添添、畫畫進行藝術創(chuàng)造。,讓學生從內容、顏色、相互的配合等方面進行考慮,共同完成作品。教學準備:學生:油畫棒或水彩筆教師:顏色盤(4個/組紅、黃、藍、綠)共28個、過濾紙7張、大水桶5個、抹
2024-12-11 13:46
【摘要】第18課辦家家,-,PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tub...
2024-10-20 15:44
【摘要】我們身邊的線條教學目標:,使學生認識到藝術表現(xiàn)手法來自于生活,藝術中線條的存在使生活變得更加豐富多彩,培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛生活的情感。,提高學生發(fā)現(xiàn)美和感受美的能力。,探索藝術的共性。教學重點:認識線條的不同形態(tài)。教學難點:了解線條表現(xiàn)出的情感,學會用線條的不同形態(tài)表達思想和情感教學過程:一、游
【摘要】花兒朵朵教學目標:,積極嘗試多種拼法。,提高基本形的認識把握和動手能力。。教學重點:引導學生感受花的美,分析花的結構,表現(xiàn)各種各樣的花。教學難點:了解的花結構,拓展學生對花的表現(xiàn)能力,引導學生對美的追求。解決重難點的方法:運用實物觀察了解花的結構,運用幾何形組合的方法表現(xiàn)各種各樣的花。教學準備:常規(guī)美術用具,
2024-12-11 09:28
【摘要】七彩飛虹*教材分析小學低年級的美術課教學,主要以激發(fā)學生學習興趣為主。教師要盡量使課程內容與不同年齡階段的學生的情感和認知特征相適應,以活潑多樣的課程內容呈現(xiàn)形式和教學方式,激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化為持久的情感態(tài)度。為此應將美術課程內容與學生的生活實踐緊密聯(lián)系在一起使學生在實際生活中領吾美術的獨特價值。新課程標準要求我們:注重美術
【摘要】飛旋的紙條教學目標:1.了解掌握紙條會飛、旋轉的規(guī)律。2.學會制作會飛的紙條,并能進行裝飾。3.學生在游戲中感悟自然規(guī)律與美術活動的聯(lián)系。教學重難點:重點:了解并制作會飛的紙條,并在交流活動中探索多種制作和飛的方法。難點:體會自然知識在美術活動中的運用帶來的樂趣。教學準備:教具:剪刀、固體膠水、24K
2024-12-11 09:27
【摘要】由小變大的畫教學目標:,豐富表現(xiàn)手段。,獲得一次記憶與想象的訓練。,受到一次環(huán)境保護的教育。課時安排:一課時。教學準備:幾個拆開的小紙盒。教學重點:探究怎樣從小畫不斷拓展成一幅大畫。教學難點:使已畫的形象與未畫的內容相關連。教學過程:一、兒歌導入,揭示課題引導學生
【摘要】花團錦簇第一課時創(chuàng)設情境,創(chuàng)設一個花團錦簇的情境。。:鮮花雖美,卻不能持久。有什么方法能留住花的美麗呢?學生回答后教師小結:把鮮花制成干花,用其他材料制作工藝花等。:今天我們就來學習制作紙花的方法。課件展示鮮花店的視頻或圖片課件展示各種下花、絹花、塑料花、紙花等圖片。方法探索,每朵花的花形
2024-12-12 19:09
【摘要】第一課家鄉(xiāng)美教學目標:、學習風景畫的表現(xiàn)方法。。。、歌頌宣傳家鄉(xiāng)的情感。教學重、難點:。。第一課時教學過程:一、交流:到家鄉(xiāng)各個有特色的地方走一走,用文字、速寫、拍照、攝影等方式記錄下來。:a.“穿靴套襪洋上行,世間唯見此奇景?!保ㄊ敲鑼懓姿蟮脑~句)請同
2024-12-11 09:24
【摘要】1.五彩的煙花教學目標,進一步認識各種顏色。(或蠟筆)和水彩顏料相結合的涂色技巧,培養(yǎng)學生的觀察力、想象力和表現(xiàn)力等。,表現(xiàn)節(jié)日煙花的美,促使學生養(yǎng)成平時觀察和表現(xiàn)美好事物的習慣。課前準備(學生)油畫棒、水彩顏料、紙張等常規(guī)作畫工具(教師)范畫、煙
2024-12-13 19:33
【摘要】第2課《鮮艷的花朵》第3課《漂亮的蝴蝶》第4課《美麗的孔雀》第5課《小花扇》第6課《彈簧寶貝》第7課《小狐貍》第8課《小花貓》第9課《會說話的手》第10課《有趣的臉》第11課《照鏡子》第12課《貼樹葉》第13課《剪彩紙》第14課《小小拉拉隊》
2024-12-12 20:48
【摘要】手勢欣賞學生作業(yè)作業(yè)要求?選自己喜歡的手型,勾好輪廓。?發(fā)揮想象,通過添加變成新的物體。?然后涂上自己喜歡的顏色。
2024-12-12 21:44
【摘要】第18課辦家家游戲規(guī)則:。。。作業(yè)要求:,分工做出餐具和配套的食物。又快又好。