【摘要】第20課民間玩具2民間玩具〖拓展延伸〗〖分析比較〗〖觀察分析〗〖興趣導(dǎo)入〗設(shè)計(jì)、制作:宋艾猜謎語(yǔ)返回一個(gè)公公精神好,從早到晚不睡覺,身體雖小力氣大,千人萬(wàn)人推不倒。
2024-12-11 08:48
【摘要】飛旋的紙條教學(xué)目標(biāo):1.了解掌握紙條會(huì)飛、旋轉(zhuǎn)的規(guī)律。2.學(xué)會(huì)制作會(huì)飛的紙條,并能進(jìn)行裝飾。3.學(xué)生在游戲中感悟自然規(guī)律與美術(shù)活動(dòng)的聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解并制作會(huì)飛的紙條,并在交流活動(dòng)中探索多種制作和飛的方法。難點(diǎn):體會(huì)自然知識(shí)在美術(shù)活動(dòng)中的運(yùn)用帶來(lái)的樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:剪刀、固體膠水、24K
2024-12-11 09:27
【摘要】由小變大的畫教學(xué)目標(biāo):,豐富表現(xiàn)手段。,獲得一次記憶與想象的訓(xùn)練。,受到一次環(huán)境保護(hù)的教育。課時(shí)安排:一課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:幾個(gè)拆開的小紙盒。教學(xué)重點(diǎn):探究怎樣從小畫不斷拓展成一幅大畫。教學(xué)難點(diǎn):使已畫的形象與未畫的內(nèi)容相關(guān)連。教學(xué)過(guò)程:一、兒歌導(dǎo)入,揭示課題引導(dǎo)學(xué)生
【摘要】蝶兒飛飛教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解蝴蝶的基本特點(diǎn),感受和表現(xiàn)蝴蝶的對(duì)稱美和色彩美。2.培養(yǎng)他們的審美觀,增強(qiáng)學(xué)生欣賞自然美的意識(shí),激發(fā)他們的創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)剪對(duì)稱的蝴蝶,繪制出美觀、獨(dú)特的蝴蝶,并讓它飛起來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)蝴蝶圖案的繪制。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖幾張、范作幾張,錄音機(jī)、磁帶、牙簽、細(xì)棒、透明膠。教學(xué)過(guò)程一、謎語(yǔ)
2024-12-13 19:30
【摘要】花兒朵朵教學(xué)目標(biāo):,積極嘗試多種拼法。,提高基本形的認(rèn)識(shí)把握和動(dòng)手能力。。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受花的美,分析花的結(jié)構(gòu),表現(xiàn)各種各樣的花。教學(xué)難點(diǎn):了解的花結(jié)構(gòu),拓展學(xué)生對(duì)花的表現(xiàn)能力,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)美的追求。解決重難點(diǎn)的方法:運(yùn)用實(shí)物觀察了解花的結(jié)構(gòu),運(yùn)用幾何形組合的方法表現(xiàn)各種各樣的花。教學(xué)準(zhǔn)備:常規(guī)美術(shù)用具,
2024-12-11 09:28
【摘要】嗚……誰(shuí)來(lái)幫幫我?我的房子被大風(fēng)刮跑了,怎么過(guò)冬呀?嗚嗚……別著急,我們一起來(lái)想想辦法!!我來(lái)幫你搬磚。我們來(lái)幫助你!我來(lái)幫你搬木頭!可是到底建個(gè)什么樣的房子才好呢?這是我設(shè)計(jì)的,小白兔,有你喜歡的嗎?用風(fēng)車做怎么樣?我們
【摘要】蘭州太平鼓書鼓五音排鼓延安蹩鼓波浪鼓花盆鼓戰(zhàn)鼓鼓面鼓面鼓身鼓繩鼓棒鼓兒響咚咚我的小鼓響咚咚,我說(shuō)話兒它都懂。我說(shuō)小鼓響三聲,我
2024-12-13 10:36
【摘要】你的家我的家教學(xué)目標(biāo):,感受生活情趣、培養(yǎng)初步的社區(qū)意識(shí)。、結(jié)構(gòu),掌握基本畫法。,增進(jìn)同學(xué)之間的友情。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:有關(guān)房屋建筑的錄相教學(xué)重點(diǎn):能用記憶、想象來(lái)表現(xiàn)自己居住的建筑物的形狀、結(jié)構(gòu),并能用色彩進(jìn)行裝飾。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)建筑物結(jié)構(gòu)的描繪。教學(xué)過(guò)程:一、欣賞錄象,回
【摘要】1.五彩的煙花教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種顏色。(或蠟筆)和水彩顏料相結(jié)合的涂色技巧,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和表現(xiàn)力等。,表現(xiàn)節(jié)日煙花的美,促使學(xué)生養(yǎng)成平時(shí)觀察和表現(xiàn)美好事物的習(xí)慣。課前準(zhǔn)備(學(xué)生)油畫棒、水彩顏料、紙張等常規(guī)作畫工具(教師)范畫、煙
2024-12-13 19:33
【摘要】一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本學(xué)期一年級(jí)使用了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材。教材根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,安排了四個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。“造型、表現(xiàn)”:即運(yùn)用多中材料和手段,體驗(yàn)造型樂(lè)趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”:指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,傳遞,交流信
2024-11-28 17:24
【摘要】第二十課小小食品店(工藝制作課)教學(xué)目標(biāo):“食品”的喜悅,提高對(duì)美食的興趣與欣賞水平。,用可塑性材料進(jìn)行事物造型。、進(jìn)行模擬商品交易過(guò)程的游戲中,體驗(yàn)社會(huì)生活分工協(xié)作的情趣。教學(xué)重點(diǎn):制作各種有趣的食品用泥塑。教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)社會(huì)生活的分工。教學(xué)用具:各種材料(生活廢舊物),彩泥。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-12 19:12
【摘要】第2課《鮮艷的花朵》第3課《漂亮的蝴蝶》第4課《美麗的孔雀》第5課《小花扇》第6課《彈簧寶貝》第7課《小狐貍》第8課《小花貓》第9課《會(huì)說(shuō)話的手》第10課《有趣的臉》第11課《照鏡子》第12課《貼樹葉》第13課《剪彩紙》第14課《小小拉拉隊(duì)》
2024-12-12 20:48
【摘要】剪拉花‖這么漂亮的拉花是怎么做出來(lái)的呢?折√×××同學(xué)們,這些線條有什么規(guī)律?不同的畫法剪出來(lái)的效果會(huì)一樣嗎?不同畫法剪出的來(lái)的拉
2024-12-13 12:00
【摘要】奇妙的昆蟲說(shuō)一說(shuō):作品中都有哪些昆蟲?想一想:它們?cè)诋嬅嬷杏泻巫饔茫炕ɑ軆?cè)頁(yè)(中國(guó)畫)現(xiàn)代齊白石花卉冊(cè)頁(yè)(中國(guó)畫)現(xiàn)代齊白石花卉冊(cè)頁(yè)(中國(guó)畫)現(xiàn)代齊白石猜一猜:設(shè)計(jì)師的作品靈感源于什么昆蟲?想一想:這些標(biāo)志的設(shè)計(jì)參考了什么昆蟲?拓展延伸:昆蟲的仿生設(shè)計(jì)。
【摘要】第12課手指印畫手指印畫這幅畫畫的是什么?它是怎么畫出來(lái)的?五彩手(招貼設(shè)計(jì))現(xiàn)代弗萊徹(英國(guó))用同一個(gè)手指,只要用不同的部位,不同的力度就能印出不同形狀的指印。添畫線條要簡(jiǎn)潔。小嘗試1個(gè)手指印,通過(guò)添加線條,完成一個(gè)簡(jiǎn)單的形象。