20xx二年級數(shù)學教師期末工作總結范文-全文預覽
【正文】 打破上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考。分析練習產(chǎn)生錯誤的原因，改進教學，提高教師教學的針對性。
批改作業(yè)。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識串。
(2)及時復習。放手讓學生探究，動手，動口，動眼，動腦。在備課中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程。
備課。
二年級數(shù)學教師期末工作總結【二】
二年級數(shù)學教學，重在初步培養(yǎng)學生的抽象、概括能力，分析、綜合能力，判斷、推理能力和思維的靈活性，敏捷性等，著眼于發(fā)展學生數(shù)學能力。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革?，F(xiàn)具體總結如下：
一、師德方面
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。一學期來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。因此，在教學之前，認真學習
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