20xx業(yè)務(wù)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。
多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主個(gè)人工作總結(jié)，以學(xué)生的發(fā)展為主。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
篇二
業(yè)務(wù)工作總結(jié)材料清溪場(chǎng)鎮(zhèn)第二中心學(xué)校董秀蘭 自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作，在獲得病員一致好評(píng)的同時(shí)，也得到各科領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士長的認(rèn)可，積極參加護(hù)理部安排的各項(xiàng)護(hù)理工作。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
2019年很快過去了，在過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長及主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平，醫(yī)學(xué)和“三個(gè)代表”的重要思想。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，努力學(xué)習(xí)科研知識(shí)，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、思想品德方面:
在三年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，自覺踐行“三個(gè)代表”精神，以科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，熱愛教育事業(yè)，
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