【正文】 重視，認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。要做到這三個(gè)字都需要花大量的時(shí)間。當(dāng)然數(shù)學(xué)不單純只是計(jì)算，至于其他題的類型，家長(zhǎng)就不必再作輔導(dǎo)。十以內(nèi)的加減法熟練了，二十以內(nèi)的就學(xué)得快了，二十以內(nèi)的熟練了，百以內(nèi)，萬(wàn)以內(nèi)的加減學(xué)起來(lái)就很輕松。但是我班總有一些同學(xué)家庭作業(yè)不能按時(shí)完成，白天講的新知不能及時(shí)的得到鞏固。從3月2日開學(xué)到4月16日期中考試只有短短45天一個(gè)半月的時(shí)間。另外，由于各種原因，這次期中考試大多數(shù)同學(xué)成績(jī)都不太理想。如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃?，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。其中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象，要引起重視，希望家長(zhǎng)配合教育。這些同學(xué)在考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。所以成績(jī)很不穩(wěn)定，更多的時(shí)候是成績(jī)一路下滑。因此，我決定對(duì)個(gè)別同學(xué)我會(huì)把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機(jī)上?？赡苡屑议L(zhǎng)朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會(huì)少作業(yè)呢?所以，當(dāng)您在檢查作業(yè)的時(shí)候，不能簡(jiǎn)單地問：作業(yè)還寫好啦?這時(shí)，有一些有惰性的孩子就會(huì)回答：“我寫好了!”而實(shí)際上呢，他可能一個(gè)字也沒有寫。部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食。(4)進(jìn)步快的同學(xué)：陰浩雨，張?jiān)戚x，李靜文，魏夢(mèng)逍，牛利娜等同學(xué)。同時(shí)也希望以上各位家長(zhǎng)再接再勵(lì)，爭(zhēng)取您的孩子能代表全鄉(xiāng)去參加市里的抽考。在全鄉(xiāng)58名的抽考學(xué)生中，他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的好成績(jī)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的期望。全班33同學(xué)，學(xué)習(xí)很好的約8人，較好的約7人，一般的約12人，較不理想的約6人。誰(shuí)生病了，準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)幫助他補(bǔ)習(xí)功課。作為班主任和數(shù)學(xué)老師，我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。不要把孩子扔給爺爺奶奶，或者扔給家教，這些可以說(shuō)，都是不負(fù)責(zé)任的做法。打了上課鈴，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。如果家長(zhǎng)和老師不去幫助他們，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)無(wú)法得到提高。請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。這學(xué)期，我希望每一位學(xué)生最起碼一堂課發(fā)一次言，給自己訂下目標(biāo)，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。所以我非常重視課堂教學(xué)，每堂課都精心作為準(zhǔn)備，吸引學(xué)生的注意力。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績(jī)搞上去就相對(duì)會(huì)累一點(diǎn)。”因此，有一些學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長(zhǎng)面前說(shuō)：“今天老師沒布置作業(yè)。學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動(dòng)學(xué)習(xí)，而是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方面說(shuō)到學(xué)習(xí)在座的家長(zhǎng)都深有體會(huì)。但同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。在這個(gè)階段，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會(huì)發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，那對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。減少孩子用橡皮的次數(shù)。孩子在家，家長(zhǎng)少玩手機(jī)，玩麻將。家長(zhǎng)在查作業(yè)的時(shí)候除了看數(shù)量，還要看質(zhì)量，看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字。背誦的內(nèi)容一定要及時(shí)復(fù)習(xí)檢查。校信通及時(shí)繳費(fèi)，保證電話暢通，讓孩子記住電話。相比之下，你的孩子在家，寫作業(yè)時(shí)，如果孩子做錯(cuò)了，你這樣說(shuō)：怎么又錯(cuò)了兩道題，你上課干什么去了?沒聽講嗎?就會(huì)打消孩子的積極性，孩子會(huì)認(rèn)為：我聽了講也不會(huì)做，我很笨。周弘的女兒周婷婷是一位耳聾的孩子，三歲以后才開始講話。不要老在孩面前跟別人比：誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)哪兒比你好，誰(shuí)這次考了多少分，你為什么沒有達(dá)到?這樣是在別人孩子的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)面前，放大自己孩子的缺點(diǎn)。在校老師會(huì)對(duì)孩子實(shí)行一定的懲罰，家長(zhǎng)不要心疼，來(lái)校找老師，或告狀，咱們可溝通。孩子已是一年級(jí)小學(xué)生了，不要事事包辦代替，不要溺愛孩子。(三)、明確關(guān)系教師與家長(zhǎng)的關(guān)系其實(shí)是合作育人的關(guān)系。不許帶零食。飲水安全。教育孩子在校處理好同學(xué)間的矛盾。右側(cè)通行，認(rèn)真走路，不許打鬧。希望家長(zhǎng)不要三分熱度，要堅(jiān)持經(jīng)常。1養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。穿插背誦兒童詩(shī)歌。今年的任務(wù)是背__規(guī)。讓孩子講講。買看圖說(shuō)話的書，或《父與子》漫畫集，讓孩子練說(shuō)。培養(yǎng)孩子的觀察能力，表達(dá)能力。教育孩子不要私自拿別人的物品，喜歡讓家長(zhǎng)買。)做事認(rèn)真、愛勞動(dòng)的習(xí)慣。中午休息的習(xí)慣。不罵人、不打架。如：不遲到、不早到。你不認(rèn)真填反饋表，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè)。一對(duì)父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。比如：王新博、郭宇航、周佳美、律子涵、王華、于洋、張乃心、吳建超、劉銘赫、吳凡亞、周佳航等，這些孩子太愛動(dòng)。本次家長(zhǎng)會(huì)的程序是：家長(zhǎng)簽到。其實(shí)，孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得也不容易。孩子們從幼兒園到一年級(jí)有一個(gè)短暫的適應(yīng)過程。上屆的六年級(jí)我班成績(jī)一直名列前茅，有我的功勞，更有家長(zhǎng)的功勞。小學(xué)班主任發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)篇2尊敬的家長(zhǎng)朋友們：下午好!首先我代表本班所有任課老師和61名小同學(xué)，感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)!我現(xiàn)已從教20年，在中學(xué)教語(yǔ)文5年，后來(lái)一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。出了事情父母會(huì)給我撐腰。也許在家很乖巧，在學(xué)校就有點(diǎn)鬧騰，也許在家很調(diào)皮，在學(xué)校反而很聽話。當(dāng)然話說(shuō)回來(lái)，孩子出現(xiàn)驕傲自大、自信心爆棚的時(shí)候，還是要適當(dāng)打壓的。我時(shí)常在教育教學(xué)過程中，提醒自己，有沒有設(shè)身處地的替孩子們想一想，是不是可以將評(píng)語(yǔ)“你這次做的真差”，可以換成“你下次可以做的更好”。我們可以失敗，可以摔倒，但我們要對(duì)得起自己，盡力是對(duì)自己最大的安穩(wěn)。鑒湖小學(xué)行為習(xí)慣優(yōu)勝班級(jí)。一周后評(píng)出得分最高的前25名，評(píng)為“班級(jí)之星”，我會(huì)發(fā)一封表?yè)P(yáng)信給我們的家長(zhǎng)，也是對(duì)大多數(shù)孩子的一種鼓勵(lì)!對(duì)得分最后的幾名學(xué)生發(fā)一封批評(píng)信，給他們敲敲警鐘。學(xué)習(xí)他們最前沿的教學(xué)理念。這一年里無(wú)論是新教師比武的優(yōu)越成績(jī)，還是多堂公開課的得到大家的認(rèn)同，我總是虛心求教，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明給孩子看：你們的老師很努力。也求不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的信任。經(jīng)常發(fā)言可以培養(yǎng)自信膽大的品質(zhì)，有助于提高自己的自信心和膽量，培養(yǎng)自己勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。每每想起都如春風(fēng)般吹過我的心旁，因?yàn)槲抑栏艺驹谝痪€的不只有我的學(xué)生，還有學(xué)生背后的你們!請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的說(shuō)聲：謝謝!二、交代篇我這一年里我感覺自己成長(zhǎng)飛快，從剛開始的懵懵懂懂、不知所措到如今做事有些安穩(wěn)、些許成熟，我盡自己的努力在學(xué)習(xí)，給我們的班級(jí)灌入正能量。我深知任重而道遠(yuǎn)。我同樣看了很多關(guān)于教學(xué)的書籍，向華應(yīng)龍、吳正憲、黃愛華等特級(jí)教師學(xué)習(xí)。三權(quán)分立即每天都有三位值日班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)中的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、德育情況進(jìn)行監(jiān)督管理，每日以加減分的形式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。本學(xué)期開始，我們就拿下了“潔美教室”評(píng)比一等獎(jiǎng)。當(dāng)然在比賽期間，我們也有失利的時(shí)候，例如我們的接力賽，我曾在自己的微信里寫到：我總覺得自己的心是和四(2)班緊緊在一起的，無(wú)論是摔倒、掉棒，還是永不放棄的奮力直追，從最后一名到第三名，我看到了每個(gè)孩子的最快速度，和團(tuán)結(jié)一心的集體精神!加油四2，陳老師的孩子!這正是我現(xiàn)階段的教育思想，我希望每個(gè)孩子從小就要學(xué)著將事情盡力做好。我的學(xué)生三、建議篇鼓勵(lì)看完這個(gè)PPT也許你也有很多的想法，無(wú)論是什么都不要懷疑這個(gè)故事是假的，因?yàn)樗褪且粋€(gè)奇跡一般的存在，讓我等深刻反思。有時(shí)候換種表達(dá)方式可能就會(huì)有不同的效果。寬容很多孩子在家的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是截然不同的。孩子會(huì)覺得，做什么事我就是對(duì)的，別人就是錯(cuò)的。那么如果你用寬容的心去面對(duì)，給孩子也是樹立了一種榜樣。因?yàn)榇蟀嘈偷慕虒W(xué)管理非常難，為了管好班、教好書，我苦心學(xué)習(xí)了很多。一年級(jí)，是人生中最重要的起點(diǎn)。在這幾個(gè)星期的學(xué)校生活中，你們的孩子通過努力，目前已經(jīng)能以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己，他們?cè)诼m應(yīng)學(xué)校的生活?？墒?，做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因此，還需要各位家長(zhǎng)朋友們的全力支持。但又有個(gè)別孩子上課根本不聽講。二、班級(jí)要求(一)、習(xí)慣的培養(yǎng)每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗。設(shè)想一下：一對(duì)父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真。你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣。教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律的習(xí)慣。學(xué)用禮貌用語(yǔ)。不要依賴校信通，回家檢查老師留的作業(yè)是否同孩子說(shuō)得一樣。(誰(shuí)不完成請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校補(bǔ)做，不許問老師作業(yè)，完不成一次，罰買獎(jiǎng)品5元以內(nèi)。每天整理書包，家長(zhǎng)檢查書包整理情況，告訴孩子學(xué)會(huì)分類裝。報(bào)個(gè)書法班。希望家長(zhǎng)做有心人。一年級(jí)沒學(xué)會(huì)拼音前學(xué)聽讀故事，認(rèn)生字。1認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。一年級(jí)的課文全部背下來(lái)，生字會(huì)寫。多鼓勵(lì)做事，少批評(píng)?？傊?，習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步，至關(guān)重要。(二)安全教育認(rèn)識(shí)紅綠燈，走斑馬線。以防傷害別人。用電安全、防火、防感冒等教育。食品安全。不許帶各種玩具、特殊的橡皮，影響孩子的注意力。作業(yè)輔導(dǎo)不了的，可以去補(bǔ)習(xí)班，但是自己帶，也不要交給沒文化的爺爺、奶奶或老爺、姥姥。明確寬嚴(yán)相濟(jì)的道理。在孩子面前，在孩子寫作業(yè)時(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里，要及時(shí)贊賞及時(shí)鼓勵(lì)。在這里，我向大家推薦一本書：周弘的《賞識(shí)你的孩子》這本書，看了之后，會(huì)讓你對(duì)孩子的教育觀大大改變。后來(lái)，她成了我國(guó)的第一位聾人大學(xué)生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的賞識(shí)教育下，你越來(lái)越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天進(jìn)步。寫上姓名。每天都要及時(shí)檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關(guān)鍵所在。為孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性。小學(xué)班主任發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)篇3各位家長(zhǎng)，下午好!首先，對(duì)各位