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足球訓練-全文預覽

2025-11-17 03:51 上一頁面

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【正文】 ,樹立為隊 、為校爭光的信念。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球隊建設打好基礎。在學習中充分展現(xiàn)自我。第五篇:足球訓練工作計劃足球訓練工作計劃足球訓練工作計劃1一、指導思想進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念, 通過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術訓練的同時,有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學校球隊比賽,增強比賽意識以及臨場的應變能力,豐富比賽經(jīng)驗。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓練,并著重抓好基礎的技術訓練。四、放松活動:推球入洞(4分鐘)學生分組進行放松游戲;師小結勉勵,師生再見。學生分組嘗試;(繞墊子S運)小組優(yōu)生展示,師歸納:用腳的內(nèi)、外兩側撥球來改變球的運行方向。是因為我們現(xiàn)在腳運球還不熟,這說明。學生綜合水平上、中、下三個層次的區(qū)別不是很明顯。提高靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等運動素質(zhì),發(fā)展體能。第三篇:足球訓練教案第一部分訓練內(nèi)容足球基本功練習課題:足球基本功練習(一)學習目標在活動中主動學習多種足球動作技術,靈活地在游戲過程中運用,發(fā)展興趣、參與意識及自信。(二)足球興趣社團根據(jù)學生興趣,每天下午3:004:30開設校園足球興趣班社團,12年級2個初級班,35年級2個中級班,26年級1個提高班。,如果學生病(傷)較為嚴重,要立即送就近醫(yī)院醫(yī)治。,要立即糾正或制止。關注體質(zhì)較弱的學生狀況,因特殊原因不能上足球課的學生進行合理安排。醫(yī)務室應配齊必要的藥物。(三)體育教練(教師)足球課要求。,消除各種不安全因素。學生須與領隊、教練、體育教師等簽定安全責任書。學生在校內(nèi)進行訓練時,要有教練、體育教師和校醫(yī)等在場。四、安全措施(一)足球訓練的安全與保護。(四)加大經(jīng)費支持力度。結合學校足球特長生文化課教學管理,完善考試招生政策,激勵學生長期積極參加足球?qū)W習和訓練。(二)改善場地設施條件。采取多種方式,配足補齊校園足球教師,制訂校園足球兼職教師管理辦法。二、工作目標學校普遍開展足球運動,學生廣泛參與足球活動,校園足球人口顯著增加,學生身體素質(zhì)、技術能力和意志品質(zhì)明顯提高,形成有利于大批品學兼優(yōu)的青少年足球人才脫穎而出的培養(yǎng)體系。(二)提高足球水平,要立足于群眾性。第一篇:足球訓練第一周:男生 1200M女生 1000M男生 籃球場折返跑3組女生 排球場折返跑 4組男生女生 深蹲跳50個男生女生600M變速跑 男生6圈女生 5圈蛙跳男生1圈女生半圈跳墊子男女5X2繞墊子S型變向跑男女5X3帶球繞墊子腳內(nèi)側傳球10X2男女足球場折返跑后運球射門3組男生傳接球練習女生傳接球射門練習第二篇:足球訓練管理制度柳堡鎮(zhèn)中心小學足球訓練管理制度一、指導思想根據(jù)《教育部等6部門關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》(教體藝[2015]6號)文件精神,把發(fā)展青少年校園足球作為落實立德樹人根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措,作為推進素質(zhì)教育、引領學校體育改革創(chuàng)新的重要突破口,充分發(fā)揮足球育人功能,遵循人才培養(yǎng)和足球發(fā)展規(guī)律,理順管理體制,完善激勵機制,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,大力普及足球運動,培育健康足球文化,弘揚陽光向上的體育精神,促進青少年身心健康、體魄強健、全面發(fā)展,為提升人口素質(zhì)、推動足球事業(yè)發(fā)展、振奮民族精神提供有力支撐。提高學生對足球的認識,因地制宜制訂訓練計劃,組建好足球運動員隊伍,發(fā)動班主任、任課教師重視支持足球訓練工作,堅持常年課余訓練,做到常抓不懈,使足球運動水進一步提高。結合校園足球的特點和自身的實際情況,不斷加強校園足球訓練的管理,努力促進中小學生身心健康發(fā)展,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。三、保障措施(一)加強師資隊伍建設。每學期2次,至少2名足球?qū)I(yè)教師參加區(qū)級以上足球教練員培
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