【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第一單元在愛(ài)的陽(yáng)光下當(dāng)我剛剛睜開(kāi)雙眼時(shí)，看到的是爸爸媽媽的笑臉；當(dāng)我剛剛學(xué)走路時(shí)，聽(tīng)到的是媽媽鼓勵(lì)的聲音。我記得生病時(shí)，爸爸抱我去醫(yī)院的情景；我還保存著爺爺手把手教我寫(xiě)的第一篇大字。我在家人的關(guān)愛(ài)下一天天成長(zhǎng)起來(lái)。爸爸扶我學(xué)走路，真夠辛苦的我的滿(mǎn)月照在爸爸媽媽爺爺?shù)暮亲o(hù)下，我又
2024-12-11 14:29
【摘要】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)鄰居之間難免會(huì)有一些小矛盾。有時(shí)是我們給鄰居添了麻煩，有時(shí)是鄰居給我們的生活帶來(lái)了不便。假如有了沖突……怎么流水了？我晾的被子、衣服全都濕了！假如有了沖突……太吵了！假如有了沖突……我剛晾上，就被你們碰灑了……假如有了沖突……你這孩子怎么欺
2024-12-13 10:40
【摘要】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)說(shuō)一說(shuō)，你喜歡和誰(shuí)在一起？為什么？怎樣交朋友我想和她們一起跳繩，可……怎樣交朋友我想和他們一起玩，可……怎樣交朋友為什么他們不和我玩？怎樣交朋友說(shuō)一說(shuō)，我們?cè)鯓硬拍芙坏胶门笥?？怎樣交朋友謙讓有禮
2024-12-13 10:41
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則？怎樣制定規(guī)則?我提議：先男生后女生，每個(gè)課間輪流玩。我不同意，女生比男生玩跳繩的人多，應(yīng)該女生玩兩個(gè)課間，男生玩一個(gè)課間。這個(gè)主意好。那不好，應(yīng)該以跳壞為準(zhǔn)。我想，咱們按組玩，五個(gè)小組，每個(gè)小組玩一天。我提議：每人
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時(shí)候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。二小他順從
2024-10-17 20:04
【摘要】我是人民小騎兵教學(xué)內(nèi)容：《我是人民小騎兵》《草原就是我的家》教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)。。師：今天呀，我們要去一個(gè)非常美麗的地方游玩，那里的人們熱情好客，能歌善舞，你們想去嗎？（想）老師先不告訴你們到底去哪？讓我們先來(lái)欣賞一段那里的小朋友跳的舞蹈，猜猜他的家在哪？通過(guò)小騎馬的場(chǎng)地及小騎士的衣著來(lái)引導(dǎo)小朋友猜測(cè)。
2024-12-13 20:20
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)……根據(jù)提示，說(shuō)說(shuō)在生活中你們擔(dān)當(dāng)過(guò)哪些角色。先同桌討論，然后在班上交流。在學(xué)校，我是……在家里，我是……在醫(yī)院，我是……在商店，我是……在舞臺(tái)，我是……在電影院，我是……在
2024-11-12 02:44
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)花苞柳梢覓食入藥染料耷拉黎明一簇簇縷縷炊煙滿(mǎn)載而歸隨風(fēng)飄動(dòng)惹人注意我會(huì)讀：再讀課文。思考：（1）課文主要講了一件什么事？（2）槐鄉(xiāng)的孩子可愛(ài)嗎？你從課文哪些描寫(xiě)中體會(huì)到的？（3）自己還有什么不懂的地方？互相說(shuō)一說(shuō)，和
2025-08-23 13:11
【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末測(cè)試班級(jí)：姓名：得分：一、填空1、當(dāng)你走在路上遇到紅燈時(shí)，你應(yīng)該（）。當(dāng)你走在路上遇到綠燈時(shí)，你應(yīng)該（）。2、家庭是我們的第一所（），父母是我們的第一任（）。父母（）子女，子女（
2024-12-13 00:54
【摘要】《從古到今話(huà)交通——交通的變遷》教學(xué)設(shè)計(jì)洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)周麗娜教學(xué)目標(biāo)：1、了解交通設(shè)施的演變過(guò)程，知道車(chē)、橋、路、船的變化。2、根據(jù)查到的資料，探究交通運(yùn)輸方式為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化，懂得交通設(shè)施和交通工具的變化是隨著人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)步而發(fā)展的，它凝聚著人類(lèi)不斷探索、不懈努力的精神，體現(xiàn)了人們的聰明和智慧。3、培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 18:28
【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元生活不能沒(méi)有他們第一課我們的生活需要誰(shuí)一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)人們的生活離不開(kāi)從事各種服務(wù)的勞動(dòng)者。，在生活周?chē)貐^(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，并能講述自己觀察后的感受。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察的能力，體驗(yàn)和探究的學(xué)習(xí)方式。情感目標(biāo)：初步感受人們?cè)谏鐣?huì)生活中
2024-12-13 12:37
【摘要】我是家庭一員學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．了解家庭的主要情況，知道自己是家庭中的一員，懂得承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)是自己的責(zé)任。2．了解什么是健康的生活方式，怎樣養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。（二）能力目標(biāo)教育學(xué)生懂得為家人分憂(yōu)，注重培養(yǎng)自己的生活自理能力，主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)事，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
2024-12-08 23:44
【摘要】三年級(jí)品德與社會(huì)教案規(guī)則在那里教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)做游戲，體驗(yàn)了解規(guī)則。2．在討論調(diào)查的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)生活中的規(guī)則。3．了解與小學(xué)生相關(guān)的規(guī)則。4、爭(zhēng)當(dāng)人人遵守規(guī)則的孩子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．做游戲用的物品：氣球。2．課前調(diào)查：給學(xué)生一個(gè)調(diào)查表，含調(diào)查內(nèi)容、
【摘要】本課是根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平，讓學(xué)生體驗(yàn)沒(méi)有規(guī)則行不行。目的是讓學(xué)生親身來(lái)感知規(guī)則的重要性，體現(xiàn)了品德與社會(huì)課程與學(xué)生生活相結(jié)合的特點(diǎn)。在這堂課設(shè)計(jì)中，我不僅考慮要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，更多的考慮是主體參與的廣泛性。為此，設(shè)計(jì)讓學(xué)生體驗(yàn)規(guī)則；看圖片，感知規(guī)則；交流，尋找規(guī)則。我還在活動(dòng)中，創(chuàng)造了一種寬松、和諧的氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，收到
2024-12-08 09:57
【摘要】《規(guī)則在哪里》說(shuō)課今天我執(zhí)教的內(nèi)容是三年級(jí)《品德與社會(huì)》學(xué)科中的《規(guī)則在哪里》這一課，下面我就談?wù)勎疫@節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)?！兑?guī)則在哪里》是人民教育出版社《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第三單元的內(nèi)容。本單元的主題是“我和規(guī)則交朋友”，規(guī)則在哪里是本單元的第一課，教材第44頁(yè)的“活動(dòng)天地”從學(xué)生感興趣的游戲做為切入點(diǎn)，在兒童生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)做游戲，讓學(xué)生體驗(yàn)、
2024-12-09 10:30
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