新大學(xué)生社會實(shí)踐活動報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 心人，我終于記清了位置，在以后，給顧客引導(dǎo)時，我再也不用詢問他人，自己能在最短的時間內(nèi)解決顧客的疑問，并且得到了顧客以及老板的贊許。由于平時我的口語表達(dá)不是很好，通過這次實(shí)習(xí)，也可以提高自己的口語能力。就這樣的不斷告誡，我就不知不覺的感受到了生活的充實(shí)就是生活的快樂與幸福。記得開始的第一天，我總是很難開這張似皇帝般的金口，也不怎么知道微笑待人，和別人的交流方式都會出很多的差錯，對很多東西總是放不開。同時還結(jié)識了許許多多的同事和朋友，他們讓我更深刻的了解社會，他們擴(kuò)寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。更為可貴的是，我們在兼職中成長的更加成熟，無論是思想上還是心理上。此次兼職的時間:是從1月18號開始的，年前到2月8號年后從2月17號開始，到2月27號結(jié)束?？梢允棺约焊?xì)心，增加自己的知識，因?yàn)橛袝r可以看書，再一個就是，可以賺一些錢，減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且可以使自己自由的支配自己的財(cái)務(wù)，鍛煉自己的管理財(cái)務(wù)的能力，為以后的工作生活打下基礎(chǔ)。離家這么久，終于回家了，于有了大量的時間可以自由支配。由此，我認(rèn)識到了這項(xiàng)活動的重要性，這不僅是一次社會實(shí)踐，還是一次重要的人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。調(diào)查顯示：未婚女性青少年流、引產(chǎn)的數(shù)量和頻率都在趨增，家長對子女教育的重視度提高，但與女子間的青春期健康溝通率極低。張店區(qū)省級青春健康教育主持人趙玉芝通過參與式、互動交流式授課與同學(xué)們一起分享受了青春期身體、心理變化、悅納自我、預(yù)防艾滋病等青春健康知識，讓同學(xué)們從活動中、游戲中、授課中獲得了青春健康知識和保護(hù)技能。今年活動的主題是“健康快樂走進(jìn)青春期”，主要面向1316歲的初中生，由專業(yè)的省級青春健康教育主持人進(jìn)行培訓(xùn)。在今后我還要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時也讓自己認(rèn)識的更多，讓自己在畢業(yè)就業(yè)的時候可以有更多的選擇機(jī)會。一個多月的實(shí)踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn)，我會在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。在這個暑假里我所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我所付出的，這些是我人生的一筆財(cái)富。” 四．工作中不斷地豐富知識。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。暑假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。用實(shí)際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評，也通過走進(jìn)基層了解更多現(xiàn)實(shí)問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在Xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時間里,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:（oem）生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,:寬敞明亮,每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調(diào)”（一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度）.這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。寒假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。在短短幾天的實(shí)踐活動中，在大雨寒風(fēng)里有苦更有累，但是我們選擇了堅(jiān)持。五、實(shí)踐體會作為一個21世紀(jì)的學(xué)生，社會服務(wù)是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；是促使學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會；是提升我們修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。夕陽投下余輝，拉長了我們的身影，一排背著書包蹦跳著的小“大人”，這幅圖畫深深地銘刻在我的腦海。那么其他幾組呢，從沒有碰到過如此尷尬情況的我們有將如何面對？我們咬著牙堅(jiān)持到了最后，即使有一組最后一份都沒賣出，即使我們遭到不理解的陌生人嘲笑的目光，即使我們受盡了委屈，這有何妨？我們學(xué)會了用最真誠的微笑面對每一個陌生人，用最真誠的態(tài)度賣出每一份報(bào)紙；學(xué)會了感激每一個擦身而過的人所給予我們不同的鼓勵；學(xué)會了放低自己的心態(tài)，平和地對待每一件事。隨之我們立刻分頭行動。書屋的負(fù)責(zé)人一見到我們，就熱情地向我們介紹賣報(bào)紙的有關(guān)情況。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。我們本可以在家里睡著懶覺或是出去逛街。會有一些小朋友、幫孩子找書的阿姨、或者是自己來買書的爺爺來問我們關(guān)于某本書在哪里的問題。剛整理好的一下子就又亂了。擦?xí)竦某蓡T要用冷水清洗抹布，而且他們并沒有手套。雖然說好早上９點(diǎn)
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