【正文】 育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。再次，這次打工的經歷也讓我的心理更加趨于成熟。其次讓我真實的體會到了合作的重要性。首先是明白了守時的重要性。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐走進贛州市金源休閑餐廳。目的在于熟悉社會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力。這些經驗是一個大學生所擁有的”無形資產“，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。這種要求是我們在課堂上學不到的。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。這次的實踐活動我們本著求真求實，不虛度求收獲的原則，讓我們開始思考自己的大學生活該怎么度過，自己的人生藍圖該怎樣描繪，獲益不少。其中一個是學習土建的專科生，他向我們講述了現(xiàn)狀，受金融危機的影響，就業(yè)形勢不容樂觀，去年畢業(yè)生高達600萬，有100多萬未找到工作，大學生找工作難這種局面可能會持續(xù)幾年，除此他還向我們講述了他的大學生活，坦承那時有許多時間都不知所措，一學期，一年，兩年，三年，突然發(fā)現(xiàn)自己沒認真聽幾節(jié)課，沒認真讀幾本書……另一位畢業(yè)于山東某大學因薪資問題而暫未找到工作聽著他們一個個講著求職路上的艱辛苦楚，我們日趨干涸的內心得到了些許滋潤，大學畢業(yè)后我們該怎么辦，能找一份什么樣的工作，該怎樣實現(xiàn)自己的價值……在活動中我們看到了團結的重要性，集體的智慧。可是事與愿違。其中有一個人向我們講述了實習兼職的重要性，但并不是盲目的，為了提升某方面的能力而對癥下藥，同時重要的一點是必須統(tǒng)籌課內外時間安排。當我們穿著火紅的衣服在第一站——大學校園里活動時，個個內心激動不已，當然不可避免的還有一些羞澀感。其后許多同學去了泰山，看了日出，而我選擇了回家。下午我們對小飛機的生產流程作了參觀，完全模具使得生產流程，讓我們有些乏味，我們只能期待國家低空開放能夠促進國家自主小飛機技術的進步。座談上，雙方感覺都有些尷尬，錯誤在我們。第三天晚上是和高二優(yōu)秀學生的座談，料到結束大家還意猶未盡，徐志強同學干脆高歌一曲清華校歌，算是對大家的一個激勵吧。高一的學生因為剛進高中，對高中學習還不太適應，而且也不知道將來自己需要面對些什么，所以顯得比較迷茫，我主要還是就學習方法方面給大家作指導，也讓大家不必太在意高一的成績，盡量減輕心理壓力，等分科后學習的科目減少就輕松很多了。我們去濱州的首要任務當然是去支教，為了熟悉學生的學習環(huán)境及精神面貌，第一天我們首先分組聽了幾節(jié)課，發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問題，像作業(yè)完不成，聽課效率低等等。我所在的支隊是赴山東濱州陽信二中支教支隊。第一次準備教案，第一次體驗上課的感覺，第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛我和搭檔倆人不停的趕抄資料，即使手酸也不停下，因為時間緊迫，終于我們抄下資料并編寫了教案，自己進行了一次又一次的試講，才有把握上講臺。而我們的女生，同樣認真自覺的把集體的工作當成自己的事，負責任的做好每一件事，冒著烈日，顧不得撐傘遮陽，不怕曬黑，一心只在把工作做好，我們隊伍里的每一個人，都深深的打動了我，讓我明白什么是集體意識，什么是集體的力量，讓我知道，每一個出色的集體，都離不開每一位成員的付出與努力。大學生暑期社會實踐活動報告5xxxx年暑假，我參加了文學院團委組織的“華南師范大學文學院團委暑期社會實踐活動”，到潮州饒平師范實驗中學開展系列活動?！皼]有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到很多朋友。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。在暑假時候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務員的工作，每天七八個小時的工作時間雖然不算很長但是特別辛苦，有時候從上午十一點一直忙到下午三點多，還要收拾東西打掃衛(wèi)生，等到沒人的時候才有時間吃飯。我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵。署假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩瀚的藍天；我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來一個驚天動地的嘶鳴；我們都想成為在史冊著名的偉人，在人生的圖畫上路下光彩的一筆！我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。暑假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。此次實踐的具體內容為：暑假社會實踐是我們大學生充分利用暑假的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。支教長路漫漫，還需每個支教隊員腳踏實地，一步一個腳印，不忘初心，方得始終?！傲耐磥怼?，薪火相傳“這是我第二年來莘縣實踐地，我發(fā)現(xiàn)這些小孩子還認得我，現(xiàn)在我一到教室，這些小孩子都會圍上來喊著‘老師’”支教老師金冶良說?！迸e辦百科競賽的老師索一鳴說。在必答題答題過程中，為增進孩子們之間的感情，培養(yǎng)孩子們合作交流能力，支教老師將孩子們進行分組，每一個小組可以進行討論，必須回答出必答題中的題目。除此之外，針對比較難以理解的事物，支教老師利用動畫片的形式，以一種孩子們更容易接納的方式讓孩子們學會知識。地理課讓孩子們學習到了地理知識，開闊了孩子們的視野。安全課教給孩子們安全常識和應急方法，讓孩子們能夠在日常生活中，懂得提高自我保護能力，培養(yǎng)良好應急心態(tài)。這些作品也將成為每一個孩子這個夏天最難忘的記憶，最特別的禮物。百變課堂，寓教于樂為了開拓孩子們的視野，支教老師們精心準備了趣味數(shù)學、美術、天文、歷史等豐富的課程。大學生暑期社會實踐活動報告3為滿足孩子們對知識的渴望，倡導更多的人關愛留守兒童，助力農村教育事業(yè)發(fā)展。按照縣政府的部署，在年內必須完成“三通一平”，其中“一平”指的就是平整工業(yè)區(qū)的規(guī)劃用地，便于工業(yè)區(qū)的基礎設施建設。由于之前測量小組已經對征用的山頭進行了詳細的測量，但由于有些數(shù)據(jù)保留的是測量圖，還沒有進行數(shù)據(jù)的矢量化，這就需要進行對測量繪制而成的圖進行矢量化，使之能夠在計算機上實用。由于工業(yè)區(qū)建成后，企業(yè)相對集中，各類運輸車輛出入量相對比較大，因此工業(yè)區(qū)選址需要遠離居民地，而又不能破壞農耕地，因此，規(guī)劃小組將選址定在了藍屋對面的山地。初步意向是引進20多家珠三角企業(yè)入駐工業(yè)區(qū)，利用當?shù)匦酆竦牧謽I(yè)資源，將工業(yè)區(qū)打造成廣東山區(qū)科學發(fā)展示范區(qū)。在這個為期兩個星期的暑假實踐中，我到了位于閘崗鎮(zhèn)郊際村委會的懷集縣閘崗林產化工工業(yè)區(qū)進行了實踐活動，包括了土地規(guī)劃，區(qū)域選址等內容。你要開展一項活動，如果宣傳工作做的不到位，沒有人來參加，活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭，給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分，觀眾或者說參與者一多，你準備的不夠充分，肯定就會手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達，正處在剛剛起步的階段，還沒有形成什么規(guī)模，主要品種比較單一，就豬、鴨、雞等傳統(tǒng)品種，特種養(yǎng)殖還沒有。在這些孩子的身上，我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬，那我們的這個活動就算是成功了!我們的這次活動得到了當?shù)仡I導、村委、村民的一致好評。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時，孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我，缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求淚水的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。在這短短的幾天里，我們主要開展了四項較大的活動，下面我就簡要的進行一下匯報。人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當好。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說，是一次難得的經歷。當我早工廠做普工的時候看見穿黃色工作服裝的技術工人管理工人，在我簽就業(yè)合同是他們簽的保密書而我們不用簽的時候，我深深的明白這不是他們對我的歧視而是科學技術的重要性。出過錯也只是一個叉叉可是在實踐過程中你出錯了可能就是事故是血的教訓是我們不能承受的。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們的成材之路與肩負的歷史使命。每天這么重復的生活到了月底拿到那區(qū)區(qū)的兩千多塊錢可是心里卻又說不出的成就感，感覺這些錢都是一筆不錯的收入了拿到手里沉甸甸的都不舍得花?？墒俏覉猿至讼聛?。實踐內容：廠里有機器烤制彈簧，我的工作主要就是看好機器，對機器打掃保持彈簧位置端正，在機器的正確位置。設計制作各類工裝夾具治具，如：油壓治具，氣動治具，電動治具及各類檢具。這次的實踐活動我們本著求真求實，不虛度求收獲的原則，讓我們開始思考自己的大學生活該怎么度過，自己的人生藍圖該怎樣描繪，獲益不少。其中一個是學習土建的專科生，他向我們講述了現(xiàn)狀，受金融危機的影響，就業(yè)形勢不容樂觀，去年畢業(yè)生高達600萬，有100多萬未找到工作，大學生找工作難這種局面可能會持續(xù)幾年，除此他還向我們講述了他的大學生活，坦承那時有許多時間都不知所措，一學期，一年，兩年，三年，突然發(fā)現(xiàn)自己沒認真聽幾節(jié)課，沒認真讀幾本書……另一位畢業(yè)于XX某大學因薪資問題而暫未找到工作聽著他們一個個講著求職路上的艱辛苦楚，我們日趨干涸的內心得到了些許滋潤，大學畢業(yè)后我們該怎么辦，能找一份什么樣的工作，該怎樣實現(xiàn)自己的價值……在活動中我們看到了團結的重要性，集體的智慧。本打算去看看現(xiàn)場招聘會的，可是事與愿違。接著利用一天的時間在校園里進行了個人訪談，看著一個個忙碌的身影我們真不好意思打擾他們，但還是毫不猶豫地敲門，有幾個好心的學長接受了我們的請求。圍繞這這種就業(yè)見習的課題，我們以個人訪談為主，問卷調查為輔展開。19日，小分隊奔赴圍場縣，領略草原風情。當天下午，河北農業(yè)大學赴承德隆化暑期社會實踐小分隊到隆化變電站進行參觀學習。使同學們深深地懂得了生命的可貴，懂得要珍惜來之不易的美好生活，努力奮發(fā)學習，為國家繁榮富強做出自己最大的貢獻。第一篇：大學生暑期社會實踐活動報告好范文原創(chuàng)投稿河北農業(yè)大學現(xiàn)代科技學院、理學院赴承德隆化小分隊開展暑期社會實踐活動為貫徹落實中共中央關于中國共產黨成立九十周年紀念活動相關通知精神，同時積極響應教育部“開展暑期社會實踐活動”的號召，現(xiàn)代科技學院、理學院社會實踐小分隊于7月17日至20日在承德隆化開展了以“重溫紅色記憶，實踐增長才干”為主題的慶祝建黨九十周年暑期社會實踐活動。隨后，在解說員的引導下，同學們分別參觀了董存瑞紀念碑、題詞碑廊，以及董存瑞烈士紀念館，再現(xiàn)了董存瑞視死如歸的英雄氣概。隨后，針對學校近年的人才培養(yǎng)模式、課程設置等方面問題，各位校友結合自己的工作經驗，紛紛提出了自己寶貴的意見，希望學校能夠加強與地方經濟建設的溝通聯(lián)系，為社會經濟建設貢獻更多的力量。通過此次參觀學習，使大學生明確了在校期間學習專業(yè)知識和提高綜合素質的重要性，對大學生今后更好的適應社會和順利就業(yè)具有重大意義。第二篇：大學生暑期社會實踐活動報告大學生暑期社會實踐活動報告7月初，我們502行動小組在蘇州進行了為期5天的暑期社會實踐活動，我們的課題是：大學生從入學到畢業(yè)再到就業(yè)期間的心理變化?？磥戆さ饺说姆椒ㄟ€挺奏效的。我們的第二站是干將路的人才市場。聽著一聲聲嘆息：