【正文】 風(fēng)。全局創(chuàng)先爭優(yōu)活動要以堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾為主題，緊扣市委確定的“三個加快”和“五個三”重點工作以及我局的“三大發(fā)展戰(zhàn)略”和“三個三”的工作目標，進一步豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式、健全機制，組織動員局屬各級黨組織和廣大黨員履職盡責(zé)創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀，深化為民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，努力促進房地產(chǎn)業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展，滿足廣大群眾“住有所居”、“住優(yōu)所居”的住房需求，不斷提升株洲住房保障和房產(chǎn)管理工作水平，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。沒關(guān)系，不懂的問題提出來問老師，老師會再講解一遍的。四、教書育人。，而肇事車逃跑，你應(yīng)該記住逃跑車的車型、顏色、號牌等特征以及逃跑的方向。“環(huán)境”包括14個方面的內(nèi)容：大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村。⑻吸食、注射毒品。⑷傳播淫穢的讀物或者音像制品等。未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。⑷卡拉ok廳和電子游戲機室。⑼其他嚴重違背社會公德的不良行為。⑸偷竊、故意毀壞財物?！挛纸?中學(xué)生常見法律知識：未成年人不得實施的不良行為主要有：⑴曠課、夜不歸宿。——布魯納民眾對權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對法律來說，是一個壞兆頭?！獜娚瓫]有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。讓我們行動起來，爭做一個遵紀守法的小公民。常年堅持，就不會學(xué)習(xí)到惡風(fēng)氣，不會作出觸犯法律的種種惡行為。我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)好扎實的基礎(chǔ)，并在課外掌握一技之長。我認為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律，多聽聽到的法律的講座，多收看、多收集法律資料，充分懂法、遵法。對于遵紀守法有的人會疑惑不解，可能在自己犯法的時候都不知道這樣是粗犯了法律，這種人就是無知不懂法的人。二、法律的社會作用包括：?？偠灾瑖袊?，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生，以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。法律是人類社會發(fā)展的過程化產(chǎn)物，從人類社會早期的行為和社會關(guān)系的習(xí)慣法的產(chǎn)生，到國家的誕生，訴訟與審判的出現(xiàn)，再到權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別開來，在不同的國家在不同的時代，法律被賦予了不同的含義，但一成不變的是：法律是被國家賦予的強制性社會規(guī)范。在自己的身邊的人，都有可能在一個人生的轉(zhuǎn)折點，在以霎時間作出無知的行為。一個人做還是不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，一貫有的有益于光的群眾，一貫有益于青年，艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最艱難的。讓所有對法律見識淺薄的人了解法律，利用法律來保護自己。正因為如此，要應(yīng)該推廣法律宣傳，來維護社會的安定，當(dāng)然這開始的第一步，應(yīng)該有自己零頭。法制教育內(nèi)容如何做守法的小公民在社會主義國家里，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。即禁止專橫，制止暴力，用秩序代替無序狀態(tài)。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關(guān)依法進行檢查，或?qū)o行為能力的未成年人（10歲以下）的信件，由其父母或其他監(jiān)護人代拆外，未經(jīng)未成年人本人同意，任何組織和個人（包括家長和老師）不得私拆、截留、隱匿、毀棄。未成年人有宗教信仰的自由。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權(quán)利。未成年人享有著作權(quán)（版權(quán)），依法有署名、發(fā)表、出版，獲得報酬等權(quán)利。禁止任何組織或個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒收。榮譽權(quán)。肖像權(quán)。未成年人的人身自由不受侵犯?！钡?條第四款規(guī)定：“國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運用法律手段，維護自己的合法權(quán)益。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為。第一篇：法制教育板報內(nèi)容法制教育內(nèi)容一、青少年犯罪的特點當(dāng)前，青少年犯罪的主要特點有：①犯罪呈低齡化趨勢。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生，以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。二、我們的權(quán)利《中華人民共和國未成年人保護法》第5條第一款規(guī)定：“國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。人身自由權(quán)。未成年人享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、濫用和假冒。未成年人享有名譽權(quán)，其人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽。國家保護未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn)的所有權(quán)。著作權(quán)。1批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。1宗教信仰自由權(quán)。1通信自由和通信秘密權(quán)。法制教育內(nèi)容法律的社會作用包括：。即協(xié)調(diào)和控制社會經(jīng)濟、政治、法律和親屬制度，保證社會系統(tǒng)的統(tǒng)一和穩(wěn)固。即推動法律所體現(xiàn)的價值觀念在社會中的普及。在我們上海外來人士逐漸增多，可大部分都