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法制教育(范文大全)-全文預(yù)覽

2024-11-16 22:48 上一頁面

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【正文】 小學(xué)習(xí)法律知識,提高法律素質(zhì),將來才能貫徹實(shí)施依法治國的基本方略,完成建設(shè)社會主義法治國家的歷史任務(wù),為國家的繁榮昌盛,為社會的文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。記者在采訪該縣公安局長時,局長卻說,國道在我縣境內(nèi),我們就有權(quán)收費(fèi)。在社會主義法治國家里,必需依法治國。這更是不可取的。這種事聽起來許多人都不相信,但在現(xiàn)實(shí)生活中它確實(shí)存在,而且使一部分學(xué)生不想上學(xué),確切的說是不敢上學(xué),從而影響了他們的學(xué)習(xí)成績,嚴(yán)重的從此終斷了求學(xué)之路。同是面對不法勒索,初三的男生小明則先將錢給了不法分子,然后回去找朋友幫忙,事后找到不法分子將其打成重傷。一個初中生哪來這么多錢?他們便把她劫持到一個旅館,企圖污辱她。某中學(xué)初三女學(xué)生小紅是這樣做的。一、學(xué)習(xí)法律常識能夠預(yù)防和防止違法犯罪的發(fā)生,使自己、他人的利益不受侵害。一年一度的法制教育活動師我校工作中的一項(xiàng)任務(wù)。幾年來,通過法律知識教育,讓廣大師生知道該做什么、不該做什么,在法律要求下行使自己的權(quán)利和履行自己應(yīng)履行的義務(wù),做遵守法律的公民??傊?,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。開展了以“二法一例”為主要內(nèi)容的法制宣傳活動:一是充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,在學(xué)校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動,做到上下聯(lián)動、齊抓共管、營造氛圍;二是充分爭取社會支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門,設(shè)計有效活動載體、用事實(shí)來說話、用活動來宣傳、實(shí)現(xiàn)全方位宣傳教育效果;三是設(shè)計豐富多彩的活動形式,通過開辟法律專欄,組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動,增強(qiáng)青少年依法自我保護(hù)的能力和全社會保護(hù)青少年合法權(quán)益的意識。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對他說:沒錢別擔(dān)心,你如果愿意,我?guī)湍?。最近看了一部電影,是關(guān)于法制教育的。同學(xué)們,希望大家今后認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!第二篇:法制教育法制教育青少年是祖國未來的花朵,是主義社會現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人。我們有個別同學(xué),因?yàn)榉噶隋e誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。春節(jié)晚會小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”,同學(xué)們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。學(xué)生不守紀(jì)律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發(fā)生。各年級學(xué)生中都有幾個戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè)。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,個別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。同學(xué)們在課堂上肯定也學(xué)過一定的法律基礎(chǔ)知識,但是可能不太全面,所以在假期里可以通過書本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識,要樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情。俗話說:退一步海闊天空,同學(xué)們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強(qiáng),釀終身大錯呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實(shí)就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應(yīng)按照刑法規(guī)定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。對于哪些是不良行為,相信大家應(yīng)該有所了解。所謂自強(qiáng),就是不甘墮落,奮發(fā)向上。其次,我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理,形成人格分裂與性格障礙。最近幾年,我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、強(qiáng)奸、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪。朱子山小學(xué)法制教育演講稿時間:2016/10/20 地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操坪 主講人:劉善文各位老師、同學(xué)們,大家好!很高興有機(jī)會在這里和大家交流,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)開始了,相信老師們對各位同學(xué)在新學(xué)期中的注意事項(xiàng)已經(jīng)講得很清楚,而我呢,從法律的角度對各位同學(xué)再提幾點(diǎn)要求,希望與同學(xué)們共勉。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。掌握防衛(wèi)方法。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。四足缺乏社會救濟(jì)措施。二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。在學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。第一篇:法制教育朱子山法制教育演講稿時間:2016/12/5 地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操坪 主講人:羅中云 各位老師、同學(xué)們:大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。魚在水中嬉游,它們是自由的。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱。三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:提高法律意識,提高明辨是非的能力。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人
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