學校法制教育方案-全文預覽
【正文】 教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經?；?、制度化，不斷提高公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權益。出示法制教育宣傳標語，營造法制教育周的氣氛。結合交通安全教育，組織學生學習有關法制教育專題知識。將本學期第二周定為法制教育周，開展專項法制教育。現(xiàn)場采訪活動總結：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識常記心窩，牢牢記住勿以善小而不為，勿以惡小而為之。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。如果不學法，對法律知識一無所知，就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。今天我們歡聚一堂，看一看同學們是否知法、懂法，還要看看同學們會不會在實際情況中，運用法律保護自己，我宣布”與法同行“主題班會正式開始。必答題：共八問（略）；搶答題：共八問（略）（五）活動總結全班同學發(fā)表自己對本活動的看法，并說說自己通過本次活動后的感受。問：高一（3）班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果，怎樣處理?《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定：“結伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他財產的由公安機關給予治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任?？伤麄儏s說曉雪已經懂事，不會出問題的。懂得法律基本常識，明確自身享受的權利和應當承擔和履行的義務，懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權益不受非法侵害，同時，做到以法律為準繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會班會流程：任發(fā)言——導語主持人法律知識簡介討論法律案例法律知識搶答做自我總結班會過程：（一）導語：同學們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關，密不可分。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。學校紅領巾要設立普法專欄，有意識地滲透法制知識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。法律常識教育。每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。(1)、認真學習《中國共產黨中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策，增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不良社會風氣的影響，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權益。（法制副校長）六月份：舉辦一次法制演講比賽。教學中要處理好主體與主導的關系，教師在傳授知識的同時可以讓學生進行表演、辯論，以此激發(fā)學生學習的積極性。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。要讓學生清楚地知道應該履行的法律義務和責任，知道自己所擁有的權利。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。因此，學校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系冊、電話、“千名教師訪萬家”等形式，與學生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。開展豐富多彩的教育活動以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召青少年學生，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。二、工作要點貫徹上級文件精神，樹立法制教育意識。（掌聲）熬警官授課主持人：致謝（掌聲）。五、活動分工：活動會場安排、設備、資料采集和宣傳報道由王標龍組長負責ppt制作、法制教育視頻播放、攝影由唐吉全負責各班主任負責帶領學生有序入場，并加強本班的學生紀律教育。內容：預防青少年違法犯罪和防范不法侵害。二、活動時間定于2011年11月18日（第十二周星期五）下午4點三、活
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