【正文】 的國際大通道，打造西南中南地區(qū)開放發(fā)展新的戰(zhàn)略支點，形成21世紀海上絲綢之路和絲綢之路經(jīng)濟帶有機銜接的重要門戶。根據(jù)有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我們廣西14個地市中，人口超700萬的城市只有2個，第一位是南寧750多萬，第二位是玉林720多萬，2018年GDP玉林排在全區(qū)第四位，就排在全區(qū)的第１１位了，遠遠地排在防城港、柳州、北海、南寧、桂林、梧州、崇左等這些地市之后。今天早上，我們公司黨委專題學習了總書記對廣西工作的重要指示批示和題詞精神、總書記在中央政治局第十五次集體學習時重要講話精神，自治區(qū)黨委鹿心社書記在自治區(qū)黨委十一屆六次全會第二次全體會議上的講話、自治區(qū)黨委十一屆六次全會精神，鹿心社書記在玉林調(diào)研期間的講話精神、自治區(qū)黨委常委會圍繞“進一步擴大開放，加快構建全方位開放發(fā)展新格局，推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展”主題開展專題研討暨自治區(qū)黨委理論學習中心組2019年第四次專題學習會議精神等有關內(nèi)容。只要把老師自己對學生的那份濃濃的愛心、耐心和責任心充分地流露給家長，讓家長深切的感受到教師是真心實意地關心愛護他的孩子，老師所做的一切都是為了讓孩子能夠成為一個優(yōu)秀的學生，那么我們工作一定能夠得到家長的理解、支持和配合，就能夠達到發(fā)揮家庭、學?！皟蓚€課堂”的有機結合、相互統(tǒng)一，實現(xiàn)學校教育教學的目的。我班有一個叫尹紅超的同學家長來短信說，“老師放心吧，孩子在家和我說有這樣的老師不學都不行，感謝老師。如，開學初的小測，我發(fā)現(xiàn)有很多同學學習不在狀態(tài)，我及時找到這些同學了解情況，了解到大部分家長開春打工的比較多，對孩子白天無暇照顧。我有時會和家長或用手機或上網(wǎng)聊聊孩子的事，班里的事，老師的事，學校的事，必須讓家長們也了解學校和老師所做的工作，知道老師工作很不容易，很辛苦，更能產(chǎn)生對老師的理解與信任。這樣既提高了家長在孩子心中的地位，也緩解了家長和孩子之間的壓力。我及時調(diào)查摸清了學生及家庭情況，建立了關于每個學生的溝通檔案，認真登記核實學生父母的電話和手機號碼，登記父母的號，做好了家長聯(lián)系冊，隨身攜帶。為此，在與家長的聯(lián)系和溝通中，我開通了和家長的電話熱線，注意運用激勵方式，把學生的進步、家庭教育結果在學校的反映，及時與家長溝通，特別是對家長在對自己孩子教育中起到的良好作用及時表揚。否則，就會引起家長的反感，達不到溝通的效果。在與家長的聯(lián)系和溝通中，我發(fā)現(xiàn)有相當一部分家長，由于水平和素質(zhì)基礎，對自己的孩子在家表現(xiàn)沒有系統(tǒng)的歸納和總結，反映的事情零零碎碎，甚至家庭和社會上的一些“陳谷子、爛芝麻”也夾雜其中。如，在與杜靈杰家長的交談中，我首先肯定了杜靈杰聰明活潑，手巧的優(yōu)點。將學生的在校情況向家長反饋，要有策略地向家長描述孩子的行為，巧妙地提出意見或建議。例如我班的楊志權分到我班時行為習慣非常差，下課逗，上課坐不住，對老師對同學都有敵對情緒，每次與家長聯(lián)系，家長都認為孩子的情況沒有什么大不了的，老師大題小作，不予重視。對于“通情達理”的家長，我們都能夠很容易的溝通。可以說，31個學生背后，站著62個甚至更多的不同性格、不同素質(zhì)的家長。不僅有著農(nóng)村意識，而且受著城區(qū)的生活方式所影響。家長也是父母，我們更應該理解做家長的心情。所以，在做好學生工作的基礎上，我時時注意加強與家長的聯(lián)系和溝通，以便發(fā)揮家庭作用，共同做好學生的教育管理工作。僅上半年一個學期就獲得各種獎勵八項，大考小考班級“三率一分”均在年級前列，這次月考“三率一分”又獲得了年級第一。下面，我以八（五）班為例，就“如何與家長溝通，加強學生管理以提高教學質(zhì)量”的一些粗淺做法，向各位領導、各位老師作以簡要匯報。就拿研究室工作來說，我們調(diào)研成果的好壞、文稿質(zhì)量的高低，不僅要考慮領導的要求，也要注重群眾的反饋，看看是不是符合實際情況、是不是有效解決問題、群眾滿意不滿意。群眾的眼睛是雪亮的。比如，***。這就更加需要我們把調(diào)查研究作為推動工作的重要方法，走進基層一線,傾聽基層意見,了解群眾需求,與群眾共同研究解決問題的辦法?；鶎拥母刹咳罕?，處在實踐第一線，對情況的了解更詳細，對事情最有發(fā)言權。這些領導人的講話，給我們一個重要啟示，這就是：我們推動各項工作、推動新區(qū)發(fā)展的力量源泉在群眾。這是我們黨員干部推進工作的方法問題、途徑問題。”我們的調(diào)查研究也一樣，只有真正深入基層、深入一線，真正融入群眾生活生產(chǎn)實際，才能真正聽取群眾的意見和建議，才能真正為領導決策提供可靠依據(jù)。感情上貼近群眾，就是要擺正自己的位置，把人民群眾放在心中最高位置，想群眾之所想，急群眾之所急，常思百姓冷暖，時刻將群眾的利益放在第一位，捧出一顆心來服務群眾。由此可見，背離群眾利益的政黨，最終的命運只能是走向滅亡，這是我們從蘇共垮臺、蘇聯(lián)解體中應該汲取的深刻教訓。一個擁有75年執(zhí)政歷程的大黨，一夜之間分崩離析，最主要的因素，就是背離了人民的利益。90多年來，黨帶領人民完成了新民主主義革命，完成了社會主義革命，進行了社會主義建設，進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義。作為黨員干部，只有清楚“為了誰”，時刻把握方向，個人才會不斷進步，事業(yè)才會不斷發(fā)展。注重結合***的工作性質(zhì)特點，探索密切聯(lián)系基層、聯(lián)系企業(yè)、聯(lián)系社區(qū)的好辦法，完善深入了解社情民意的好辦法，以此推進文稿和調(diào)研工作，服務領導決策，把服務群眾落在實實在在的措施上，努力在本職工作中踐行為人民服務的宗旨。我是一名人民的公仆。我是一名黨的干部。我是一個農(nóng)民的兒子。這是我們黨員干部的政治立場問題、理想信念問題。深刻認識到，開展黨的群眾路線教育實踐活動，反映了黨中央對當前面臨的形勢和挑戰(zhàn)的清醒認識，是加強黨的自身建設的重要舉措，也是推進新區(qū)發(fā)展的現(xiàn)實需要。第二篇：在學習交流會上的發(fā)言提綱在學習交流會上的發(fā)言提綱2014年5月新區(qū)群眾路線教育實踐活動啟動以來，按照區(qū)委統(tǒng)一安排，研究室集中開展了學習教育。落實好各項工作。優(yōu)化好服務層次。深入開展“面對面、心貼心、實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎印被顒?，建立“服務職工在基層”?lián)系點，針對職工群眾提出的意見建議，查擺問題，找準癥結，立行立改，解決“四風”方面特別是形式主義方面的突出問題。聯(lián)系好職工群眾。立足本職干。準確把握總書記的講話要求，以焦裕祿精神為鏡，全面深入找差距。要做好以上四點，我要從以下四個方面做好工作：全面深入學。要體現(xiàn)在成效上。要按照總書記的講話要求，我要學習焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操，發(fā)揚不怕風險、勇于盡責、敢于探索的精神，凡是有利于工廠發(fā)展的事情，只要瞄準了目標，就要腳踏實地、撲下身子一項一項地真抓實干。要體現(xiàn)在思想上。總書記指出，要學習弘揚焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神。圍繞“五個準確把握”開展工作等于抓住了綱，不管工作如何千頭萬緒、矛盾如何錯綜復雜，任何問題都能迎刃而解。我們只有圍繞“五個準確把握”，把思想認識解決好，作風態(tài)度轉(zhuǎn)變好，教育實踐活動才能高標準推進，高質(zhì)量完成。第一篇：工會主席在教育實踐活動交流會上的交流發(fā)言提綱工會主席在教育實踐活動交流會上的交流發(fā)言提綱在中共中央進京“趕考”65周年之際，總書記重訪蘭考縣，重溫焦裕祿精神，再提“趕考”問題，諄諄告誡全黨要以史為鑒、以人為鏡?！拔鍌€準確把握”的提出，為我們開展好教育實踐活動提出了行之有效的、科學的方法，為我們開展第二批教育實踐活動指明了工作方向?！拔鍌€準確把握”是“主攻點”。焦裕祿精神是我們黨員干部激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情的動力源泉。貫徹講話精神，領會好“五個準確把握”，要體現(xiàn)在思想、作風、工作和成效上。要體現(xiàn)在作風上。要按照總書記的講話要求，我要大力弘揚焦裕祿精神，搶抓發(fā)展機遇，落實今年職代會既定的任務，牢牢把握工會重點工作，加大融入中心工作力度，推進企業(yè)民主政治建設，抓好職工困難幫扶，發(fā)展優(yōu)秀企業(yè)文化等，一項一項地理頭緒、找出路、想辦法、定措施、破難題。目前，針對聯(lián)系點和調(diào)研單位征求的意見，正在梳理和研究整改的措施，能立行立改的意見和建議，抓緊梳