我讀《只揀兒童多處行》-全文預(yù)覽
【正文】 里，作者用了一個比喻句陽光下就像幾座噴花的飛泉。作者在這里寫到紅領(lǐng)巾、隊旗，已經(jīng)自然地把活力的兒童、旺盛春天、祖國的希望和未來聯(lián)系在一起，寓意很深刻了。一。首先是孩子們多了，多到了座無隙地，任何可以坐的地方都擠滿了孩子。一。一。不是嗎，作者多么喜歡這些孩子們呢，說他們是從大魔術(shù)匣子里飛出的小天使作者在這里為什么要把頤和園比作大魔術(shù)匣子，把孩子們比作小天使。這一自然段中的如下幾個詞引發(fā)了我的注意：成百盈千、鬧嚷嚷、擠、大魔術(shù)匣子、飛涌、小天使?！ ∵@動態(tài)的畫面被作者看到頤和園游玩的孩子而產(chǎn)生的心緒變化連接起來：看到門口的孩子擠出來，我想到了游人不解春何在，只見兒童多處行，便從門口擠進去到了知春亭；在知春亭仍然看到了很多孩子，已經(jīng)是坐無隙地，于是走向玉瀾堂，在那里看到了滿院的海旺盛棠花，感慨之下拉住孩子們聊海棠的美；從孩子們的話，想到了春天的花兒和兒童一樣歡暢、活潑、生命旺盛，想到了春天里，兒童和花朵自己快樂也給別人帶來快樂。我讀《只揀兒童多處行》 《只揀兒童多處行》是作家冰心的一篇散文?！ ∧闷疬@篇教材，我反復(fù)讀了四遍，逐漸隨著作者在腦海中出現(xiàn)了作者筆下描繪的動態(tài)畫面：春日的一個下午，一大群孩子從頤和園門口往外飛涌，知春亭畔，到處是來游玩的孩子，他們在說著笑著跑著鬧著；玉瀾堂院內(nèi)大片海棠花在盛開著；我和孩子們聊天，討論海棠花因為開的旺盛而美麗。 第一自然段，主要寫了有很多孩子們從頤和園的門口跑出來。盈，使得這個概寫的數(shù)字也成了動態(tài)的，與下面的鬧嚷嚷、飛涌聯(lián)系在一起，為我們介紹了一個動態(tài)的畫面，聯(lián)系下面的文字，我想，這是在為表達春天的歡暢、生命力旺盛作鋪墊，或者想說明：這個時候，作者已經(jīng)被孩子們的熱情所打動了。頤和園的大門一打開，變幻出了無數(shù)讓作者喜歡的驚喜。
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