20xx高二語文教學(xué)工作總結(jié)及工作目標(biāo)-全文預(yù)覽
【正文】 檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。各種鮮活生動的事例，各種教學(xué)方法、模式的展示，微小細節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時，也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥、單調(diào)、脫離實際的成見。我認(rèn)為課要講得扎實，另外學(xué)生練得也要扎實，這樣有助于成績的提高。通過不斷探索新的作文教學(xué)思路，努力創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，探索完成了高一高二的作文創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計序列，為學(xué)生學(xué)和教師教提供了新的思路和樣本。辦進行了四次大的作文訓(xùn)練。我會更加努力地進行這主面的探索的。我把學(xué)到的一些東西，廣泛地運用平時的工作中，探索形成了一些我自己的東西，我覺得我與理想中的課堂更進了一步。另外，一定要抓住這一階段的早讀課，有所準(zhǔn)備，要有檢測。走過來后，現(xiàn)在想想，教材的處理可以交替進行，一個單元詩歌，一個單元散文。只有教過了才知道。
三、突出教學(xué)重點，加強作文教學(xué)工作
作文在語文考試中占有重要的分量,提高學(xué)生的語文水平,首先就得提高學(xué)生的寫作水平,因而本學(xué)期教學(xué)中,本人結(jié)合《文章寫作與修改》課程的教學(xué)，從知識點講解、例文分析、范文練習(xí)等方面入手，以日常的周記為著力點，對學(xué)生的寫作興趣、寫作思路進行輔導(dǎo)，學(xué)生的寫作水平有了一定程度的提高。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向?，F(xiàn)將工作小結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，不斷鉆研高中新課程改革的指導(dǎo)思想
高中新課程改革實施以來,作為一名課改背景下的語文教師,想把學(xué)生教好,必須自己先學(xué)好,只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。高二語文教學(xué)工作總結(jié)及工作目標(biāo) 歷史新時期,隨著我國中學(xué)語文教育、教學(xué)的恢復(fù)和發(fā)展,一大批優(yōu)秀的中學(xué)語文教學(xué)期刊得以涌現(xiàn),它們真實地記錄了中學(xué)語文教學(xué)嬗變與演進的全過程。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。
二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂
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