【摘要】第五單元?jiǎng)赢嫵且?、教學(xué)內(nèi)容分配第一課時(shí)唱歌《我是快樂的小木匠》小小音樂劇《小熊貓學(xué)木匠》第二課時(shí)①欣賞《藍(lán)皮鼠和大臉貓》②活動(dòng)《跟著隊(duì)長(zhǎng)走》①《藍(lán)皮鼠和大臉貓》的叫聲。②學(xué)唱《大風(fēng)車》①排成“十字”隊(duì)形旋轉(zhuǎn)。②跟著隊(duì)長(zhǎng)做動(dòng)作第三課時(shí)欣賞《三個(gè)和尚》①童謠《
2025-11-30 00:33
【摘要】幸?;▋洪_心上教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱并表現(xiàn)歌曲,感受生活的美好,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情。2.感受歌曲、表現(xiàn)歌曲,學(xué)生從中了解不同民族的文化、音樂、歌舞,感受民族特色。3.用自己最高興的心情來演唱歌曲。教學(xué)重、難點(diǎn)學(xué)唱歌曲,感受、表現(xiàn)不同民族的音樂風(fēng)格。教具打擊樂器、鋼琴、圖片或服飾、磁帶、課件。教學(xué)過程一
2025-12-04 20:18
【摘要】少先隊(duì)員植樹造林歌教學(xué)目標(biāo)1.能夠情緒飽滿、有感情地歌唱《少先隊(duì)員植樹造林歌》。知道愛林、造林、護(hù)林的意義,并培養(yǎng)愛護(hù)綠化、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。2.在學(xué)唱歌的過程中培養(yǎng)良好的節(jié)奏感,并能隨音樂合作創(chuàng)編動(dòng)作并進(jìn)行律動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn)1.準(zhǔn)確有感情地演唱歌曲《少先隊(duì)員植樹造林歌》,動(dòng)作設(shè)計(jì)有創(chuàng)意。2.歌曲結(jié)
2025-12-04 12:37
【摘要】在鐘表店里教學(xué)目標(biāo)1.聆聽音樂,能辨別樂器的音色及不同的音樂形象。2.在師生、生生交流合作中,體驗(yàn)、感受音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。3.知道音樂與生活中聲音的密切關(guān)系,養(yǎng)成聆聽生活中聲音的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)欣賞《在鐘表店里》。教具各種鐘表的圖片教學(xué)過程一、欣賞(一)謎語導(dǎo)入
2025-12-02 14:52
【摘要】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生通過觀察、分析、動(dòng)手操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),找出簡(jiǎn)單事物的組合數(shù)。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力及有順序地、全面地思考問題的意識(shí)。使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實(shí)際生活中的問題。3.情感目標(biāo):使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中養(yǎng)成與他人合作的良好習(xí)慣。初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語言
2025-12-04 20:17
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(三年級(jí)上冊(cè))》第112頁例1,“做一做”及練習(xí)二十五第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察,實(shí)踐活動(dòng),采用羅列、連線等方式,使學(xué)生能夠找出簡(jiǎn)單事物的組合數(shù)。2.通過教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,嘗試用數(shù)學(xué)的方法
2025-12-02 15:00
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)十七教學(xué)內(nèi)容:教科書p76例2,練習(xí)十七的第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生感知乘法處處在生活中。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察和思維能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)(略)二、探討交流1、學(xué)生觀察情境圖。⑴、這幅圖是在什么地方?⑵、在小組里說說自己觀察到的內(nèi)容。
2025-12-04 12:38
【摘要】豐富多彩的動(dòng)畫人物教材分析《豐富多彩的動(dòng)畫人物》是“動(dòng)畫城”整個(gè)單元的開篇,材料中列舉了五部動(dòng)畫片的歌曲,既不是教學(xué)內(nèi)容,也不要求學(xué)生掌握,而是借助動(dòng)畫片的生動(dòng)畫面,激發(fā)小學(xué)生的興趣,把學(xué)生對(duì)動(dòng)畫片的興趣轉(zhuǎn)移到動(dòng)畫音樂上來。下面每個(gè)教學(xué)階段,都可以穿插動(dòng)畫內(nèi)容,如說片名,講故事,唱歌,畫動(dòng)畫人物,涂色等,注意動(dòng)畫內(nèi)容只是吸引學(xué)生關(guān)注音樂的手段,不可占用課堂時(shí)間過長(zhǎng)
2025-12-04 01:01
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)音樂教案哆來咪 哆來咪 授課時(shí)數(shù):3課時(shí)教學(xué)目標(biāo) ,提高藝術(shù)綜合素質(zhì);、形體漸變的規(guī)律,感受色彩、形體的秩序美;;。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)巧妙地將音高、色彩、形體的漸次推...
2025-11-06 12:27
【摘要】小船教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《小船》教學(xué)目標(biāo):4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地喧唱歌曲。指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱,并準(zhǔn)確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律,并能用身體動(dòng)作感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)過程:一、導(dǎo)人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒,小小的船”。學(xué)生聽辨歌曲名字,并跟著輕聲演唱。
2025-12-04 00:55
【摘要】哪吒再生課題:管弦樂曲《哪吒再生》課型:欣賞課課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)音樂的理解能力、對(duì)音樂的聽覺力和想象力。。教學(xué)重、難點(diǎn):聽音樂講述《哪吒再生》的故事。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、教室里的場(chǎng)地布置、頭飾、道具等。教學(xué)過程:
【摘要】小小足球賽教學(xué)內(nèi)容:人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書音樂三年級(jí)上冊(cè)第四單元第二課《小小足球賽》。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):掌握歌曲基本節(jié)奏,能靈活運(yùn)用休止符。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自信、自然、有表情地演唱,并能主動(dòng)參與音樂表現(xiàn)。情感目標(biāo):感受音樂與生活的關(guān)系,增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):在歌唱教學(xué)中注意歌聲的整齊與表情,并注意培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】第二單元在祖國(guó)懷抱里第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《在祖國(guó)懷抱里》教學(xué)目標(biāo):1、有表情地演唱歌曲《在祖國(guó)懷抱里》。2、歌表演《在祖國(guó)懷抱里》。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入1、請(qǐng)同學(xué)們看看書上的插圖,說一說圖上有哪些少數(shù)民族小朋友。2、你還知道那些少數(shù)民族?二、范唱1、教師范唱:教師簡(jiǎn)介這些少數(shù)民族生活的地區(qū)
2025-12-02 14:59
【摘要】課題《理想》總課時(shí)2第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.情感目標(biāo):通過歌曲《種太陽》的學(xué)唱,知道自己長(zhǎng)大后希望成為怎樣的人,樹立美好的理想。2.知識(shí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)曲調(diào)的重復(fù)與相似部分,知道音樂創(chuàng)作的重復(fù)與模進(jìn)手法。3.能力目標(biāo):能以比較準(zhǔn)確的音高、節(jié)奏,自信地演唱歌曲。二、教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱《種太陽》
2025-11-10 10:08
【摘要】《蝸牛與黃鸝鳥》一、教學(xué)內(nèi)容:兒童歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》二、教學(xué)對(duì)象:小學(xué)二年級(jí)三、課時(shí):一課時(shí)(35分鐘)四、教材分析:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首民族特色濃郁的臺(tái)灣歌曲,四二拍,一段體結(jié)構(gòu)。歌曲的旋律輕松活潑、歌詞生動(dòng)有趣,隱喻著日常生活中人們不畏艱難,堅(jiān)持不懈,對(duì)奮斗目標(biāo)執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神。五、教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生
2025-11-20 06:28