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學(xué)生職業(yè)規(guī)劃-全文預(yù)覽

2024-11-19 00:04 上一頁面

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【正文】 元化的影響,一些畢業(yè)生在就業(yè)選擇上,過分注重薪酬待遇和舒適安穩(wěn),而沒有考慮到自己的性格愛好與職業(yè)的匹配性,不僅直接影響他們就業(yè),也不利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時要根據(jù)目標(biāo)要求進(jìn)行自我檢查和自我分析,加強(qiáng)自我控制,從而保證個人的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效。大部分的畢業(yè)生對于想要進(jìn)入的行業(yè)發(fā)展前景沒有研究過,他們并不了解自己想從事職業(yè)的特點和發(fā)展前景。自我意識是職業(yè)生涯規(guī)劃過程中的一個起始環(huán)節(jié),是科學(xué)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的前提。一、我國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的問題。通過進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,我能夠明確自己的奮斗方向,并在這一目標(biāo)的指導(dǎo)下有針對性的提高自己的能力,讓自己不斷的進(jìn)步,以適應(yīng)社會需要,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),不至于在面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時候毫無準(zhǔn)備,束手無策。我的一切努力都只是為了讓愛我的父母和關(guān)心我的人不要失望。幸運的是他們愛我,了解我,所以做出的決定一向合我心意,于是我漸漸的依賴他們,不喜歡自己動腦筋去做出難以取舍的抉擇。大學(xué)生知識能力的儲備、素質(zhì)的養(yǎng)成在前兩個階段基本上已經(jīng)完成,這一階段的就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)側(cè)重在為畢業(yè)生提供一個良好的客觀環(huán)境上,如政策咨詢、分析就業(yè)形勢、收集需求信息、傳授擇業(yè)技巧、搞好心理輔導(dǎo)等,還可以根據(jù)個人需要和現(xiàn)實變化,調(diào)整職業(yè)目標(biāo)與計劃。并圍繞特長和愛好拓展自己的知識面。這一階段主要針對大二、大三學(xué)生進(jìn)行的,要教育學(xué)生既要正確認(rèn)識自己,又要努力提高自己各方面的綜合素質(zhì),建立合理的知識結(jié)構(gòu)。首先,應(yīng)從大一起開設(shè)職業(yè)規(guī)劃教學(xué)課程,為每一個學(xué)生建立職業(yè)規(guī)劃檔案,幫助他們正確地認(rèn)識自我,確立自己的職業(yè)理想,作為個人的精神支柱和力量源泉,并教育、引導(dǎo)、督促他們?yōu)閷崿F(xiàn)這個目標(biāo)而努力。第一階段:制定目標(biāo)、確立職業(yè)理想階段。通過一系列的講座、討論、咨詢等活動豐富和深化學(xué)生對職業(yè)發(fā)展愿望的認(rèn)識。,它包括:對學(xué)生興趣、愛好、性格、能力的測試。就指導(dǎo)者個體而言,首先必須具備高度的責(zé)任心和使命感,要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,甘作人梯,樂于奉獻(xiàn)。在選擇面前每個人都需要幫助,職業(yè)規(guī)劃的意義正在于此.三、高校如何做好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃工作、專門化發(fā)展,成立專門的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。遺憾的是,以職業(yè)規(guī)劃為主要內(nèi)容的職業(yè)指導(dǎo)在我國并未得到充分的尊重和開掘,即使是受過高等教育的人,在大學(xué)期間也缺乏必要的科學(xué)系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)。在德國,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿在對學(xué)生職業(yè)定位和人生規(guī)劃之中,以提高學(xué)生的生存能力和基本素質(zhì)為根本目標(biāo)。這不僅有利于發(fā)掘人的潛能,還有助于提升生命質(zhì)量。總之,我國高校就業(yè)指導(dǎo)實踐中較薄弱的環(huán)節(jié)體現(xiàn)在就業(yè)指導(dǎo)科學(xué)化、專業(yè)化程度不夠,缺乏貫穿大學(xué)教育突出每個學(xué)生個性的擇業(yè)、就業(yè)輔導(dǎo)。目前轉(zhuǎn)變較明顯的要數(shù)清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廣西大學(xué)等高校。上課的老師大多是半路出家,沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,或是缺乏理論基礎(chǔ),就事論事。一、目前我國高校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃工作現(xiàn)狀1995年,原國家教委下發(fā)“關(guān)于在高等學(xué)校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)選修課的通知(教材)”。職業(yè)規(guī)劃必須考慮的因素:個人自身的因素所在組織所提供的發(fā)展條件的因素社會環(huán)境所給與的支持和制約因素職業(yè)規(guī)劃的作用:確認(rèn)人生的方向,提供奮斗的策略突破并塑造清新充實的自我準(zhǔn)確評價個人特點和強(qiáng)項評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距準(zhǔn)確定位職業(yè)方向重新認(rèn)識自身的價值并使其增值發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇增強(qiáng)職業(yè)竟?fàn)幜W(xué)生職業(yè)規(guī)劃7近年來,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻。學(xué)生職業(yè)規(guī)劃6為了大學(xué)生朋友們可以更加深入的了解和領(lǐng)悟職業(yè)規(guī)劃,生涯設(shè)計公益網(wǎng)特建立職業(yè)規(guī)劃專題。職業(yè)生涯規(guī)劃給了我一個明確的方向和目標(biāo),讓我今后的學(xué)習(xí)生活更有干勁,結(jié)合自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、威脅,選擇學(xué)習(xí)方法。(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常學(xué)習(xí)。時間:長期(3)考慮考研究生的問題。六、縮小差距的方法:(1)充分利用大學(xué)畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。……我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展?!肮ぷ饕?,有發(fā)展,要在大城市。熱心于生活中的美好事物,關(guān)心朋友,融入集體。軟通動力還曾獲得年及中國軟件企業(yè)外包20強(qiáng),、年度杰出外包服務(wù)貢獻(xiàn)獎等諸多獎項。在海外市場,軟通動力在日韓、歐美等全球主要外包市場具有強(qiáng)大的業(yè)務(wù)拓展和服務(wù)實施能力。國外的行業(yè)信息化市場已經(jīng)進(jìn)入了相對穩(wěn)健發(fā)展的階段,中國作為新興市場,對行業(yè)軟件開發(fā)的挑戰(zhàn)更大,國內(nèi)軟件企業(yè)不僅能獲得客戶,更能提升自己的技術(shù)開發(fā)能力。區(qū)域的差異、行業(yè)的差異、企業(yè)大小的差異、甚至國有企業(yè)和民營企業(yè)的差異,中國行業(yè)軟件市場遠(yuǎn)比國外市場復(fù)雜。在全球網(wǎng)絡(luò)一體化的時期,ASP、PHP等網(wǎng)頁制作、圖形處理等多種技術(shù)是有很大發(fā)展前景的。從以上方面出發(fā),盡量完善自己學(xué)習(xí)、交際、思維、實踐各方面的能力。當(dāng)然,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃五花八門,企業(yè)戰(zhàn)略隨時間、企業(yè)的不同也不同,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略對接也是花樣翻新,由于篇幅所限這里就不一一贅述。(4)外部競爭相對較少,但內(nèi)部有時不明顯,各種新型的高科技企業(yè)。把這些與成功的決定因素放在一起,就可以形成一個表格,它反過來可以讓你做一下比較:你的能力和資源與行業(yè)中重要的能力和資源的比較,這將有助于讓你識別出公司目前的優(yōu)勢與劣勢。公司的劣勢是指能力和資源方面的缺少或者缺陷。每個占四分之一。這些外部力量包括機(jī)會和威脅,它們是由于競爭力量或企業(yè)環(huán)境中的趨勢所造成的。此類同學(xué)從性格上來講要具備一定應(yīng)急處理能力,同時有一定專業(yè)基礎(chǔ)和處理人際關(guān)系的能力。大學(xué)生就業(yè)方向主要面對政府及政府所屬的事業(yè)單位和企業(yè),就業(yè)方向面向企業(yè)的同學(xué)職業(yè)規(guī)劃可粗略分為如下:將來自己做老板、在企業(yè)穩(wěn)打穩(wěn)扎成為一個管理者、在企業(yè)快速的成為一個管理者、在企業(yè)做一個不需太多勞心的被管理者四類。范文:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃一、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性針對大學(xué)生社會實踐不足、解決實際問題的能力差、團(tuán)隊精神和人際溝通能力的欠缺,以及自我認(rèn)識不足,對未來的發(fā)展預(yù)期比較盲目等特征,應(yīng)該從大一開始職業(yè)規(guī)劃。目標(biāo)要求和努力方向這是規(guī)劃的主題和核心,是回答“做什么”和“怎樣做”的問題。如《大連市(20xx2010)五年發(fā)展規(guī)劃》出臺以后,具體的部門還要形成2OO 20xx. 20xx年等各年的計劃,以及五年來工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、教育、市政與建設(shè)等的發(fā)展規(guī)劃與計劃,形成互相配合互相補(bǔ)充滾動管理綜合生效的體系,只有這樣才能確保規(guī)劃任務(wù)的落實。規(guī)劃提出的措施也比較原則。其自身的特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面。所以,要想勝任這份工作,決不是想想那么簡單。制訂并完善游戲規(guī)則。要有強(qiáng)烈的時效觀念、意識,求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),在有限的時間里辦好應(yīng)辦之事。要耳聰目明,搞好信息、決策、督查服務(wù)。(9)高等院校金融財政專業(yè)教師、研究機(jī)構(gòu)研究人員、出版?zhèn)鞑C(jī)構(gòu)等專業(yè)在金融學(xué)就業(yè)的邊緣,是一種綜合的職業(yè)。(6)投資公司如信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司等。進(jìn)入監(jiān)管部門做政府官員一般是廣大金融學(xué)專業(yè)考生的理想,但是要進(jìn)這些部門是比較困難的,需要廣大考生有一定的經(jīng)濟(jì)理論支撐以及專業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理水平。(2)保險公司保險公司、或者保險經(jīng)紀(jì)公司,如中國人壽保險、平安保險、太平洋保險等也是考生的常去之處。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質(zhì)疑,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。必須努力的完善自己,最生活的有心人,規(guī)劃好人生。而且隨著高校的擴(kuò)招,本科生一遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會的需要,讀研、考博也成了一種趨勢。在這個信息時代,獲得信息的渠道也越發(fā)暢通,能有更多的與各種階層的人物交流 ,溝通的機(jī)會。英語口語不是很好,有退步的趨勢。做事有時太斤斤計較,顯得拖泥帶水,不利落,給人慢腳步的的印象。懂得感恩,很看重感情,也很珍惜彼此的友情。感情細(xì)膩,考慮問題也會思前想后,比較細(xì)致。待人真誠,喜歡分享朋友的苦與樂。但是很幸運的是,能選上周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課。我們對我們自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,就是給我們自己的夢想插上翅膀。學(xué)生職業(yè)規(guī)劃15篇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。要想改變碌碌無為的生活狀態(tài),首先要改變自己!大一的生活匆匆結(jié)束,來不及回味。充滿熱情和強(qiáng)烈的求知欲,又不達(dá)目的不罷休的干勁兒。愛整潔,宿舍的擺設(shè)很整齊,不雜不亂,有條有理。目標(biāo)明確,有自己的人生規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺,沒有發(fā)號施令的勇氣和膽量。急躁,追求完美。外部環(huán)境分析:Opportunities:加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化形勢給個人提供了更多的機(jī)會,可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。而且機(jī)會不一定均等,要想求得一席之地,絕非簡單之使=事。Swot 總結(jié):通過對內(nèi)外環(huán)境的分析,我的優(yōu)勢還是略高于劣勢,但是在好多方面還欠缺。這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生的需求上。穩(wěn)定的收入、不大的壓力、較高的福利水平,銀行的工作經(jīng)常給人很大的吸引力。(3)金融業(yè)相關(guān)委員會如中央人民銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會等。(5)證券公司含基金管理公司、上交所、深交所、期交所等。(8)上市(或欲上市)股份公司證券部及財務(wù)部業(yè)對考生的財務(wù)管理知識要求比較高,有志于證券、財務(wù)的考生可以把學(xué)習(xí)重點適當(dāng)向財務(wù)傾斜一下。但是,據(jù)我了解,好多企業(yè)對助理的要求都很苛刻。總經(jīng)理助理既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,而且工資也很樂觀。注意自身形象,起好表率作用。以確保公司工作正常、有序、高效運轉(zhuǎn)。二、規(guī)劃的特點規(guī)劃是廣義計劃文案的一種,基本結(jié)構(gòu)內(nèi)容、要求與計劃相同。(二)內(nèi)容概括性強(qiáng)因為時間跨度大,因此規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)、措施要求等比一般計劃概括性要強(qiáng),不可能像計劃那樣具體,更不可能落實到基層車間班組。(四)與年度計劃和專項規(guī)劃配合使用,形成綜合滾動管理模式規(guī)劃是一種綱領(lǐng)性的文件,提出的目標(biāo)時間長而且包含范圍廣,必須有與之配套的年度計劃和專項規(guī)劃,才能充分發(fā)揮作用。正文中應(yīng)當(dāng)寫明以下內(nèi)容:背景分析和指導(dǎo)思想這是制定規(guī)劃的依據(jù),因此不能簡單地羅列,而應(yīng)認(rèn)真地綜合分析宏觀環(huán)境和微觀條件,找出有利因素和不利條件,并提出明確的指導(dǎo)思想,使規(guī)劃提出的目標(biāo)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。結(jié)尾在規(guī)劃的最后,發(fā)出富有號召力、簡短有力的遠(yuǎn)景展望,以結(jié)束全文。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。這要求同學(xué)在校期間要打下相對比較扎實地理論功底,同時要熟悉一些管理類、經(jīng)濟(jì)類課程,有條件盡量參加團(tuán)體活動。三、企業(yè)戰(zhàn)略類型在企業(yè)戰(zhàn)略分析中,SWOT分析是一種常見并且行之有效的分析方法,SWOT分析是一種同企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅的分析,在分析時,應(yīng)把所有的內(nèi)部因素(包括公司的優(yōu)勢和劣勢)都集中在一起,然后用外部的力量來對這些因素進(jìn)行評估。一組與機(jī)會有關(guān),另一組與威脅有關(guān)。 公司的優(yōu)勢是指在執(zhí)行策略、完成計劃以及達(dá)到確立的目標(biāo)時可以利用的能力、資源以及技能。是那些公司成功所必須具備的能力和資源。(3)外部競爭相對慘烈,內(nèi)部存在很多問題,如TCL等,正急于突破,沖出重圍。,但內(nèi)部優(yōu)勢比較明顯,如,青島海爾、海信等,企業(yè)未突破重圍,更上一層樓,必然利用自己的內(nèi)部優(yōu)
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