【摘要】四則運算計算題(一) (15+20)×3240÷(20-5)192+28-17 145÷5×624×36÷24125-24×5 400+612÷1297-12×6+43128+3...
2025-04-01 01:42
【摘要】第一篇:四年級上冊整數(shù)四則混合運算教學(xué)設(shè)計 不含括號的混合運算 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生聯(lián)系解決生活實際問題的過程感悟、理解并掌握不含括號的三步混合運算的運算順序,能正確地進(jìn)行計算,并能用以解決三...
2025-10-15 18:56
【摘要】四則運算、運算定律復(fù)習(xí)教材內(nèi)容總復(fù)習(xí)-四則運算、運算定律上課時間總課時主備教師韓科杰第2課時教學(xué)要求知識和技能目標(biāo):讓學(xué)生掌握四則運算的順序,并正確進(jìn)行四則運算。過程和方法目標(biāo):讓學(xué)生掌握運算定律,運算性質(zhì),并正確運用進(jìn)行簡算。情感和態(tài)度目標(biāo):
2024-12-13 00:22
【摘要】四則運算年級四年級單元第一單元課時第三課時主備單位中心小學(xué)主備教師使用教師課題四則運算(兩級)課型新授主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過實際問題,總結(jié)含有小括號的混合運算的運算順序。能力目標(biāo):通過觀察分析積累,掌握知道混合運算的運算順序。
2024-12-11 14:23
【摘要】四則運算教學(xué)目標(biāo):知識與能力:培養(yǎng)學(xué)生列綜合算式解答應(yīng)用題的能力;掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。過程與方法:通過嘗試自學(xué),掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。情感態(tài)度與價值觀:通過嘗試,獲得成功的快樂。教學(xué)重點難點及突破:列綜合算式解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教
【摘要】四則運算年級四年級單元第一單元課時第一課時主備單位中心小學(xué)主備教師使用教師課題四則運算(同級)課型新授主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過例題的教學(xué)
【摘要】四則運算年級四年級單元第一單元課時第四課時主備單位中心小學(xué)主備教師使用教師課題四則運算課型新授主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):總結(jié)四則混合運算的運算順序,掌握關(guān)于0的運算。
【摘要】1、說出四則混合運算的運算順序2、說出下列各題的運算順序,并進(jìn)行口算:50+160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖,你知道了什么?思考:要求還剩多少個,必須先求什么?再算什么?如何列綜合算式?想一想:這個算式運算順序是怎樣
2025-07-22 09:48
【摘要】四則運算教學(xué)目標(biāo):知識與能力:通過實際問題,總結(jié)含有小括號的混合運算的運算順序。過程與方法:通過觀察分析積累,掌握含有小括號的混合運算的運算順序。使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有兩級運算的運算順序,正確計算三步式題。在學(xué)生的頭腦中強(qiáng)化小括號的作用。在練習(xí)中總結(jié)歸納出四則混合運算的順序。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)積累分析能力。
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)上冊四則混合運算練習(xí)題 光明小學(xué)四年級三班寒假作業(yè) 王涵鈺1/5 350-(24+76)×2 (480+20×4)÷201721-36×(432-408) 420-(2...
2024-11-14 12:02
【摘要】分?jǐn)?shù)四則混和運算整理與復(fù)習(xí)(2)教學(xué)內(nèi)容課本P88頁整理與練習(xí)第5—6題和“評價與反思”共幾課時課型練習(xí)第幾課時教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷“算算”、“畫畫”、“想想”的研究過程,體會分?jǐn)?shù)四則運算的作用及價值,獲得探究性結(jié)論。2.在小組合作,交流分享的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識以及反思評價的
2024-12-12 19:25
【摘要】[人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材](四年級下冊)一套3本共36元一套2本,每本15元一套《格林童話》和一套《十萬個為什么》共要多少錢?100元買2套《格林童話》夠嗎?一本《格林童話》和一套《十萬個為什么》共要多少錢?注:同一套書中每本價格相等1一套3本
2024-12-13 10:39
【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)數(shù)練習(xí)三維目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握有關(guān)數(shù)級、數(shù)位順序、計數(shù)單位及進(jìn)率等知識,鞏固“十進(jìn)制計數(shù)法”,熟練掌握讀、寫數(shù)的方法,正確區(qū)分近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù),熟練地求一個數(shù)的近似數(shù)。2.使學(xué)生會用大數(shù)目來正確表達(dá)和交流信息,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,
2024-12-13 18:17
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)上冊整數(shù)四則混合運算教學(xué)設(shè)計 整數(shù)四則混合運算教學(xué)設(shè)計 桃坡小學(xué)江茂炎 第一課時:不含括號的混合運算 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版四年級(上冊)第70—71頁例題、“試一試”,“練一練”...
2025-10-15 17:50
【摘要】四年級上冊文軒家教中心四年級上冊混合運算練習(xí)試卷(一)一、計算下面各題630÷(21-12)×16???(420-42×7)÷6????530+54×4÷8186-900÷(100-95)??
2025-07-24 10:48