【摘要】正文：《圖形的拼組》教學(xué)反思 《圖形的拼組》教學(xué)反思 《圖形的拼組》教學(xué)反思1 《平面圖形的拼組》是在學(xué)生已經(jīng)認識了平面圖形長方形、正方形、三角形和圓的基礎(chǔ)上，通過動手拼組，進一步認識平面圖形的...
2024-11-04 14:24
【摘要】正文：《圖形的拼組》教學(xué)反思 《圖形的拼組》教學(xué)反思 《圖形的拼組》教學(xué)反思1 本節(jié)課的重點是長方形和正方形的特征，長方形和正方形的轉(zhuǎn)換，圓和正方形的轉(zhuǎn)換，圖形之間的聯(lián)系為以后的學(xué)習打下基礎(chǔ)。圖...
2024-10-25 05:13
【摘要】第一篇：圖形的拼組實踐課教案 一、活動時間：2013年9月3日 二、教師：李素萍 三、活動內(nèi)容：圖形的拼組----我會拼漂亮的圖案 四、活動目標： 1、讓學(xué)生通過剪一剪、拼一拼、擺一擺等方法...
2024-11-09 02:35
【摘要】圖形的拼組人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?邊的特點，并能用自己的語言描述三角形的特征。?的樂趣，從中獲得積極的情感體驗。智力游戲你還能把它們拼成其它圖形嗎？先畫出正方形，再用虛線畫出三角形。本課小結(jié)同學(xué)們，今天你們有什么收獲？
2024-11-11 03:32
【摘要】第一篇：圖形與拼組教學(xué)設(shè)計（大全） 《圖形與拼組》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 、操作，掌握長方形和正方形的特征，能在方格紙上畫出長方形和正方形。初步認識五邊形、六邊形。 2、經(jīng)歷探索長方形和正方形特征...
2024-10-25 07:21
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 圖形與拼組單元教學(xué)設(shè)計 圖形與拼組單元教學(xué)設(shè)計 作為一名教學(xué)工作者，就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計，借助教學(xué)設(shè)計可以更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力，從而使學(xué)生...
2025-04-03 22:59
【摘要】一年級數(shù)學(xué)《圖形的拼組》教案教學(xué)內(nèi)容：圖形的拼組（一）教學(xué)目標：1、通過直觀使學(xué)生知道長方形、正方形的形狀和邊的特點。2、通過折一折、擺一擺、剪一剪、拼一拼，加深對長方形和正方形的認識，能辨別、區(qū)分這兩種圖形。教學(xué)重點：通過操作讓學(xué)生明白長方形和正方形各自的特點。教學(xué)難點：能夠根據(jù)各自的特點進行簡單區(qū)分與判斷。教學(xué)方法：動手實踐
2024-11-23 15:38
【摘要】第一篇：《圖形拼組》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》《圖形拼組》 二、教學(xué)準備：多媒體教學(xué)課件、各種圖形的紙片、圓紙片、膠水、剪刀 三、教學(xué)目標與策略選擇： （...
2024-10-25 03:57
【摘要】第一篇：平面圖形的拼組教學(xué)設(shè)計1 《平面圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計 停弦中心小學(xué) 郭海南 教學(xué)目標： 1、通過觀察、操作，使學(xué)生體會所學(xué)平面圖形的特征，并能用自己的語言描述長方形、正方形的邊的特征...
2024-10-25 08:18
【摘要】第一篇：立體圖形的拼組教學(xué)設(shè)計 立體圖形的拼組教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 人教版數(shù)學(xué)教材一年級下冊第28頁內(nèi)容。教學(xué)目標： 1．通過拼擺，使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 2...
2024-11-05 01:53
【摘要】一年級沿著虛線折一折。長方形的對邊相等。沿著虛線折一折。正方形的四條邊都相等。擺一擺：擺出一個正方形至少需要幾根同樣長的小棒？擺出一個長方形呢？你會做風車嗎？你發(fā)現(xiàn)了哪些圖形?你能用一個圓剪出一個正方形嗎？拼一拼：拿兩個完全一樣的正方形，可以拼出一個什么圖形？拼成
2024-11-21 23:38
【摘要】正文：平面圖形的拼組說課稿 平面圖形的拼組說課稿 平面圖形的拼組說課稿1 今天我說課的內(nèi)容是《平面圖形的拼組》，它是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元圖形拼組中的第一課時《平面圖形的拼組》。屬于空...
2024-10-25 09:07
【摘要】第一篇：《圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計 《圖形的拼組》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、通過觀察、操作，使學(xué)生感知立體圖形的關(guān)系及初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。 2、讓學(xué)生在具體的情境中去思考、想象再創(chuàng)造，培養(yǎng)...
2024-10-25 06:29
【摘要】第一篇：平面圖形的拼組說課稿 平面圖形的拼組說課稿 作為一位杰出的老師，時常需要編寫說課稿，借助說課稿可以更好地提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。那么說課稿應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集...
2024-10-25 09:06
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標狀和邊的特點,并能用自己的語言描述三角形的特征。、擺一擺、拼一拼加深對三角形的認識。的樂趣，從中獲得積極的情感體驗。你還能把它們拼成其它圖形嗎？先畫出正方形，再用虛線畫出三角形。全課總結(jié)了解三角形形狀和邊的
2024-11-29 05:40
鄂ICP備17016276號-1