【正文】 音作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。⑷繼續(xù)要求學(xué)生開展靜態(tài)的聆聽“窗外聲音”活動(dòng)。⑵ 根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，開展豐富多彩的“聆聽窗外聲音”的活動(dòng)，成立棋類、球類、合唱、書法等各類“興趣小組”，讓學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)各類興趣、磨練意志、鍛煉能力、發(fā)展個(gè)性等。要求各個(gè)班級(jí)的教師上“教育在線”網(wǎng)站學(xué)習(xí)、借鑒、對(duì)照、反思等，總結(jié)教育教學(xué)得失，尋找差距，明白今后努力方向，進(jìn)一步提高全體教師的教育教學(xué)水平。主要做好兩方面的工作：（一）教師方面：將新教育實(shí)驗(yàn)與學(xué)校教研有機(jī)整合，讓教師養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，引領(lǐng)教師走教、學(xué)、研三結(jié)合的個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)之路，通過學(xué)習(xí)、讀書、上課、競(jìng)賽、活動(dòng)等途徑培養(yǎng)更多的骨干教師，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。第三篇：聆聽窗外聲音聆聽窗外聲音工作計(jì)劃隨著新教育在我校轟轟烈烈的開展以來，結(jié)合本校實(shí)際情況，圍繞“聆聽窗外聲音”這一主題，本學(xué)期將繼續(xù)扎實(shí)有效地開展新教育實(shí)驗(yàn)行動(dòng)研究，力爭(zhēng)把我校新教育實(shí)驗(yàn)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為提升學(xué)校辦學(xué)水平服務(wù)。（2）組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。積極開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校門，開拓實(shí)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。通過家長(zhǎng)，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的反映以及教師的職業(yè)道德精神。如請(qǐng)公安局、派出所同志為師生作法律知識(shí)講座，請(qǐng)醫(yī)院的護(hù)士或者醫(yī)生為師生作衛(wèi)生常識(shí)講座等等。2．舉辦豐富多彩的讀書活動(dòng)，展示評(píng)比，營(yíng)造氛圍。全面開展校內(nèi)聽課活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，互助互學(xué)。四、主要工作（一）通過“聆聽窗外聲音”拓寬教師視野，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展1．邀請(qǐng)一些教育專家來校做講座指導(dǎo)，努力為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師積極參加區(qū)教育局組織的“新教育實(shí)驗(yàn)”有關(guān)活動(dòng)，從而從“窗外”汲取力量，吸納百家之長(zhǎng)，形成自身特色來提高教師各方面的素質(zhì)。多層次、多方位地開展“聆聽”活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生視野，讓他們親近自然，了解社會(huì)，感悟人生。讓我們的學(xué)生了解社會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)崇拜，讓他們對(duì)未來充滿激情，是我們學(xué)校教育的一個(gè)重要內(nèi)容。但是，如果我們的畢業(yè)生中如果能夠有百分之五的學(xué)生不是去搶飯碗而是去制造飯碗，那么他們就能夠?yàn)榱硗獾陌俜种?，甚至是百分之十，百分之二十的學(xué)生提供就業(yè)的機(jī)會(huì)。第二篇：聆聽窗外聲音聆聽窗外聲音我們的老師和孩子們實(shí)際上是在一個(gè)相對(duì)封閉的校園里生活。它們給我們帶來了歡樂，你聽，小雨點(diǎn)好像在催促著我們趕快出來和它們一起游戲呢。我徹底陶醉了……嘀嗒嘀嗒，我好像聽到小雨點(diǎn)哭泣的聲音了，我想：也許是它們因?yàn)橥低盗锍鰜硗?，被太陽公公批評(píng)了吧！還是遇到什么不順心的事情了呢？我想對(duì)小雨點(diǎn)說：“小雨點(diǎn)，開心一點(diǎn)兒吧，如果是太陽公公批評(píng)了你，那他也是為你好。相信海南小學(xué)的全體數(shù)學(xué)老師不枉此行，能在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，真正做到不抱棄、不放棄、有揚(yáng)棄，師生共同享受教育的幸福!窗外的聲音作文 篇4聽，窗外下雨了，小雨點(diǎn)敲打著玻璃，像是一個(gè)個(gè)小精靈在向我們?cè)V說，訴說它們的喜怒哀樂，給我們帶來不一樣的感覺。第11屆《現(xiàn)代與經(jīng)典》全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，給老師們帶來了碰撞、帶來了反省、帶來了思索……，特別是與會(huì)名師生動(dòng)的語言生本的課堂，別出心裁的練習(xí)設(shè)計(jì)，余音繞梁回味無窮。我從未見過那些人，但是憑著他們的語言能夠想象出他們的相貌與性格，想象出他們對(duì)世博會(huì)的熱情與期待?！霸蹅儑?guó)家馬上要舉辦世博會(huì)啦，我當(dāng)然要學(xué)好英語，那樣就可以用英語給外國(guó)游客介紹中國(guó)了?！霸谖疫@兒呢!”他的爺爺答應(yīng)著?！巴郏昧w慕你呀!”，“能不能也帶我去呢?”……傳來小孩們一陣羨慕，其中還夾雜著一點(diǎn)嫉妒。那甜甜的笑聲似乎在空中舞蹈者。也許現(xiàn)在，她正拿著世博會(huì)的門票，臉上露出無比燦爛的笑容?！辈恢獜哪膬簜鱽砹诵『兊募佑吐暎蚱屏它S昏的寂靜，雖然有點(diǎn)兒刺耳，聽起來卻讓人充滿了斗志。叔叔看見了，開車到了對(duì)面。我總在想為什么每天都這么早就開始賣菜了？賣菜的聲音也越來越大，漸漸的，路過的車聲也不示弱加入一起，更吵了。第一篇：關(guān)于窗外的聲音作文關(guān)于窗外的聲音作文4篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。誰知4點(diǎn)多的時(shí)候，我被窗外的聲音吵醒了?！本G燈亮了。“加油，加油!那個(gè)海寶的頭畫得有點(diǎn)歪，改一下，小雪?！耙沂枪谲?，我贏了，我有世博會(huì)門票了，我可以去看世博會(huì)了，太好了!”等我回神過來，便聽見一個(gè)小女孩開始慶祝。她邊講邊“呵呵”地笑著，好像全世界的幸福都被她收攏在掌心，充斥著她身體的`每一個(gè)地方。“嗨!你們好啊!我媽媽帶著我去參觀一個(gè)世博的展覽呢!”那個(gè)叫莉莉的女孩甜甜地回答，卻抑制不住內(nèi)心的興奮?！盃敔敚匆娏宋业哪潜尽稇?yīng)急英語500例》嗎?”一個(gè)少年的聲音?！鞍パ剑捒刹荒苓@么說啊!”他的爺爺趕忙解釋。他們的談話內(nèi)容讓我有深刻的感觸，世博會(huì)對(duì)于中國(guó)，對(duì)于每個(gè)人，對(duì)于我，都是那么的偉大而神圣。窗外的聲音作文 篇3近日，海門市海南小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師赴南京參加了一場(chǎng)視聽盛宴。聆聽窗外聲音，可以讓我們站得更高、走得更遠(yuǎn)。我仿佛來到了一個(gè)童話世界，太陽和月亮同時(shí)出現(xiàn)在天空，四季的花朵，同時(shí)綻放，四周的房子都是用巧克力和餅干制作而成，天空中好像飄著潔白的雪花，整個(gè)世界變得銀光閃閃。它們又開始調(diào)皮了，有的跳上了屋頂，坐著滑滑梯下來了；有的敲打著窗戶，為孩子們演奏歌曲；還有的在歡快地舞蹈。下雨天，聆聽窗外的聲音也是別有一番滋味。但因?yàn)轱埻霐?shù)本身有限，到最后把搶飯碗又歸結(jié)教育的失敗。這樣，我們才能夠看到一