【摘要】1 《諾貝爾》教學(xué)反思 今天上早上很早就到了教室,在教室里做著 第一課教研課的準(zhǔn)備工作!說實在的,心里比較緊張,畢竟這是今 年第一次上,再說了,自己心里的底氣也不是很足!但是為了能夠 完...
2025-08-06 15:55
【摘要】21、諾貝爾智慧小木屋◎冒險常常帶來樂趣?!ㄓⅲ┡喔蚪?jīng)驗和毅力是成功的雙足?!獨W美諺語◎如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵。——(美)愛迪生開心一練一、我會讀拼音,寫生字。shíyànjīxièjiānkǔ
2024-11-13 11:57
【摘要】諾貝爾終端培訓(xùn)手冊之二終端導(dǎo)購人員銷售技巧手冊(供諾貝爾業(yè)務(wù)銷售人員、終端導(dǎo)購人員參閱)目錄前言--------------------------------------------------------------------------------------------------4保密約定-----------------
2025-06-24 13:33
【摘要】第一單元倍數(shù)與因數(shù)《數(shù)的世界》學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境,認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)。2.探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1—100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生互相合作,互相學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并注意對學(xué)生有序思維的培養(yǎng)。知識歸納:1、像0,1,2,3,4,5,6,……這樣的數(shù)是()。最小的是()。2
2025-04-04 03:54
【摘要】1 《諾貝爾》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 課文記敘了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過程,表現(xiàn)他熱愛科學(xué),熱 愛人類的無私奉獻(xiàn)精神。 二、教學(xué)要求 1、能正確、流利、有感情朗讀課文。 2、學(xué)會本課1...
【摘要】1 小學(xué)語文五年級練習(xí)設(shè)計——?小珊迪?課課 練 【應(yīng)知應(yīng)會】 1.學(xué)習(xí)小珊迪老實、善良的品質(zhì)。 2.練習(xí)給課文分段。 3.學(xué)習(xí)本課8個生字,理解詞語。 【重點難點例析】 學(xué)習(xí)小珊迪的...
2024-09-22 19:51
【摘要】1 《諾貝爾》練習(xí)試題 一、比一比,再組詞。 摩()豪()瀑()械()錘() 磨()毫()爆()戒()捶() 二、閱讀課文片斷,完成練習(xí)。 有一次他在實驗室里親自點燃了導(dǎo)火線雙眼緊盯著...
2025-08-06 19:07
【摘要】1 《諾貝爾》作業(yè)設(shè)計 一、抄詞 二、給下列加點字選擇正確的讀音 首都(dǖdōu)灰燼(jigrave。njigrave。ng)開鑿 (zaacute。ozhaacute。o)遺囑(z...
2025-08-06 19:23
【摘要】諾貝爾執(zhí)教者仲嵐嵐課件制作求是小學(xué)崔穎為了,諾貝爾發(fā)明了液體炸藥。為了,諾貝爾發(fā)明了固體炸藥。為了,諾貝爾發(fā)明了爆炸力更大的炸藥。我的理想是為人類過上更幸福的生活發(fā)揮作用
2024-11-13 12:12
【摘要】《網(wǎng)上諾貝爾》溫州育英學(xué)校曹榮亮1、利用因特網(wǎng)查找《叮叮當(dāng)》歌詞.找什么怎么找做什么確定搜索內(nèi)容——提煉關(guān)鍵字——在搜索內(nèi)容中檢索篩選(多次重復(fù)2、3兩步直道得到滿意結(jié)果)1、直接訪問網(wǎng)頁2、使用搜索引擎3、查詢在線數(shù)據(jù)庫什么是搜索
2025-08-04 10:44
【摘要】第一單元觀察物體三一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填:1、在一個位置一次最多能看見正方體的()個面。2、從()面看到的圖形是。3、從()面看到的圖形是;從()面看到的圖形是;從()面看到的圖形
2024-11-28 10:34
【摘要】第一篇:諾貝爾的教學(xué)反思 從美國的科學(xué)家富蘭克林到中國古代的談遷,古今中外,學(xué)生經(jīng)歷了一次又一次精神的洗禮,原本平靜的心靈激起了一層層的波瀾。當(dāng)又一位科學(xué)家——諾貝爾出現(xiàn)在他們眼前時,學(xué)生的眼前更是...
2024-11-14 22:50
【摘要】1 ?諾貝爾?教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 課文記敘了諾貝爾創(chuàng)造炸藥的艱難過程,表現(xiàn)他熱愛科學(xué),熱 愛人類的無私奉獻(xiàn)精神。 二、教學(xué)要求 1、能正確、流利、有感情朗讀課文。 2、學(xué)會本課1...
2024-09-23 04:43
【摘要】1 《諾貝爾》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課10個生字,認(rèn)識多音字,理解由生字組成的詞 語。 3、讀懂課文,了解諾貝爾的輝煌業(yè)績,感受諾貝爾熱愛...
【摘要】1 ?諾貝爾?教學(xué)反思 今天上早上很早就到了教室,在教室里做著 第一課教研課的準(zhǔn)備工作!說實在的,心里比擬緊張,畢竟這是今 年第一次上,再說了,自己心里的底氣也不是很足!但是為了能夠 完...
2024-09-23 04:46