五年級(jí)語文教案——《“精彩極了”和“糟糕透了”》教案1-全文預(yù)覽
【正文】 內(nèi)已經(jīng)解決了的問題及答案簡要記錄在小卡片上。 二、深入閱讀 教師根據(jù)上述討論的實(shí)際情況提出進(jìn)一步的學(xué)習(xí)要求： 1．細(xì)讀課文，想一想： 課文講了什么故事 精彩極了是什么意思糟糕透了是什么意思它們有什么關(guān)系 哪些語句寫了母親對(duì)巴迪的贊揚(yáng)，哪些語句寫了父親對(duì)巴迪的批評(píng)你覺得課文中的哪些語句寫得好讀一讀，說說為什么?！ 〉诙n時(shí) 一、朗讀悟情 上一步的討論、學(xué)習(xí)，可能有點(diǎn)瑣碎，以至于造成孩子們對(duì)課文整體印象的模糊，因此，通過朗讀將零碎的印象整合起來，是很必要的?！ 《⒆x后反思 教師可引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際
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