【正文】 合動作，才能實(shí)現(xiàn)演唱的發(fā)聲。三、音量很多作品都要通過小而弱的音量來表現(xiàn)內(nèi)容，造成力度的對比音量大的歌手必須善于控制自己的歌聲，以免破壞整個聲響效果。2．歌唱時的呼吸是口鼻同時進(jìn)行的。二、呼吸是發(fā)聲的動力，也是共鳴、音準(zhǔn)、吐宇等的基礎(chǔ)，沒有合理統(tǒng)一的呼吸就沒有良好的氣息支持，也就沒有好的歌唱。而且，良好的姿勢還有助于減少疲勞，提高排練效率。第三、我們還要考慮到一個重要的問題就是音準(zhǔn)好、聲音好的優(yōu)秀學(xué)生在各聲部中的人數(shù)要均衡。二、劃分聲部第一、了解學(xué)生的歌唱機(jī)能。只有在各種技術(shù)因素都達(dá)到高度統(tǒng)一，才可能使合唱隊(duì)靈巧而有表現(xiàn)力，演出才能有魅力、有感染力和生命力。9——12周：加強(qiáng)頭腔共鳴的發(fā)聲，練習(xí)演唱歌曲《同一首歌》，并運(yùn)用頭腔共鳴，處理歌曲的情緒。具體時間安排：1周：了解情況，定下合唱組成員的名單。在訓(xùn)練中注意音準(zhǔn)、節(jié)奏每次抽時間對學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)奏進(jìn)行訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂能力。上下管道成一直線，是一種很抽象的技巧，不是一朝一夕就能理解到，要通過師范和理論結(jié)合使學(xué)生明白老師的要求，并在練習(xí)中自然放松下巴，從張口發(fā)聲作到最自然。教材編寫特點(diǎn)：無教材教學(xué)重難點(diǎn)多個聲部的配合訓(xùn)練時合唱的重難點(diǎn)，在訓(xùn)練的時候是最應(yīng)該加強(qiáng)的練習(xí)。口型的圓潤，聲音飽和度的訓(xùn)練。綜上所述，在合唱的排練過程中，根據(jù)實(shí)際情況，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們對合唱的興趣增強(qiáng)，拓寬合唱的知識面，從而提高整體的合唱能力。三、注重音樂欣賞在合唱訓(xùn)練中，光靠單調(diào)的基礎(chǔ)訓(xùn)練不能使學(xué)生的歌唱技能，發(fā)聲技能快速地提高。在訓(xùn)練過程中，要以大多數(shù)同學(xué)的能力水平為基礎(chǔ)，掌握適當(dāng)?shù)挠?xùn)練進(jìn)度,切勿生搬硬套成人合唱的訓(xùn)練要求，并且要強(qiáng)調(diào)每個同學(xué)在訓(xùn)練中積極主動地把握聲部共性與聲部間的合作、協(xié)調(diào)。（咬字吐字的訓(xùn)練）12月：歌曲演唱的感情處理。培養(yǎng)學(xué)生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。在完成音樂課堂教學(xué)的同時，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目，積極和輔導(dǎo)老師配合。本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動，合唱作為孩子們喜歡的一個藝術(shù)項(xiàng)目，將以發(fā)展學(xué)生興趣，提升合唱技巧為主，讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長，學(xué)有所樂，讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔。五月份：各聲部的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一訓(xùn)練。（1）、連唱（2）、跳唱（3）、強(qiáng)而有彈性（4）、不連不跳節(jié)奏訓(xùn)練音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。（2）、聲音位置（3）、直聲訓(xùn)練音準(zhǔn)訓(xùn)練音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。2）訓(xùn)練方法及過程：訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓(xùn)練要有手段。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將本學(xué)期合唱隊(duì)活動情況作以下安排：一、學(xué)生情況分析：本學(xué)期合唱興趣小組的成員以三年級每個班級的聲樂特長生和音色美、音準(zhǔn)好的同學(xué)為主，他們已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識，并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓(xùn)練，但是由于是小學(xué)生，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。節(jié)奏訓(xùn)練音樂是時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。（二）訓(xùn)練方法及過程：訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)，訓(xùn)練要有手段。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下：一、學(xué)生情況分析本學(xué)期合唱團(tuán)的成員仍以七年級學(xué)生為主，經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲發(fā)面的知識，在聲音融合和統(tǒng)一方面都比較容易訓(xùn)練，加之七年級學(xué)生已經(jīng)稍大一些，在音樂修養(yǎng)和藝術(shù)性訓(xùn)練上比較容易接受，因此，在制定歌曲時，應(yīng)選用與學(xué)生審美能力相符的歌曲。（吸氣換氣的訓(xùn)練）5月：歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。對小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。每次活動學(xué)生必須按時到點(diǎn)參加訓(xùn)練，不得以任何理由遲到、早退，有事需說明原因及上交書面請假條。對于孩子來說，尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念，提升合作意識。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。三、活動時間安排：每周星期三下午6:307:00四、活動地點(diǎn)：音樂教室五、指導(dǎo)教師：向英六、教學(xué)制度：教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。八、具體工作措施：上好音樂興趣活動課，做到“四定”。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂。（基本技能訓(xùn)練）4月：歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。2013—2014學(xué)年第二學(xué)期興趣小組合唱團(tuán)教學(xué)計(jì)劃第二篇：合唱團(tuán)興趣小組計(jì)劃那拉提鎮(zhèn)中學(xué)合唱團(tuán)興趣小組計(jì)劃指導(dǎo)教師：楊念為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展，本學(xué)期將繼續(xù)開展合唱團(tuán)興趣小組。進(jìn)一步宣揚(yáng)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。二聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。合唱團(tuán)教學(xué)計(jì)劃1為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)