20xx美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 教師示范，制作的方法步驟學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)展示并互評畫作活動(dòng)效果培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，美化生活的意識(shí)；“變廢為美”激發(fā)創(chuàng)作積極性。舉辦學(xué)生作品展覽舉辦作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的才華與個(gè)性。要想有始有終、保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。為了給愛好書畫的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校組織了美術(shù)興趣小組。評價(jià)也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。（六）、活動(dòng)評價(jià)建議隨時(shí)評價(jià)。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。使學(xué)生從小參與文化藝術(shù)的傳承，陶冶高尚的情操，提高審美能力，促進(jìn)形象思維的發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展，養(yǎng)成主動(dòng)、自覺、探究學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。本活動(dòng)分為個(gè)階段：第一階段：繪畫課程，學(xué)生通過不斷提高學(xué)生的繪畫能力，通過臨摹、寫生等途徑，以表現(xiàn)學(xué)生生活體驗(yàn)、感想和想象為主要內(nèi)容繪制豐富多彩的作品。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)、書法方面比較有特長的學(xué)生。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)制作活動(dòng)的樂趣，獲得對繪制學(xué)習(xí)的持久興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力，陶冶高尚的審美情操，完美人格。D、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。舉辦學(xué)生作品展評六、活動(dòng)方案的具體內(nèi)容：重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，結(jié)合小學(xué)生工具材料特點(diǎn)，重點(diǎn)對簡筆畫、兒童畫強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。第一篇：2015美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案（2014—2015學(xué)年第二學(xué)期）豫辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校王梅平一、活動(dòng)方案的目的意義：美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。三、活動(dòng)方案所涉及的對象與活動(dòng)時(shí)間：適用于4—6年級(jí)。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。通過多媒體、知識(shí)講座、欣賞名畫開展活動(dòng)。能夠嘗試運(yùn)用不同的繪畫工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，從中感受不同的美。2015年3月第二篇：美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案大養(yǎng)德小學(xué)美術(shù)小組活動(dòng)方案（一）、一般項(xiàng)目活動(dòng)方案的名稱：特色美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案活動(dòng)方案所涉及的對象、人數(shù)和需求分析參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)、書法方面比較有特長的學(xué)生。C、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)、書法室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)、書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。通過校本特色美術(shù)、書法興趣小組的活動(dòng)，鍛煉小學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了小學(xué)生的好奇心和審美情趣，嘗試各種工具、材料和繪制過程。以兒童畫為主，以手工制作、剪紙等為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。四、活動(dòng)過程和步驟要辦好美術(shù)、書法興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)、書法興趣小組辦得有聲有色?；顒?dòng)固定，通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。第三階段：剪紙課程，學(xué)生通過學(xué)習(xí)剪紙技巧，練習(xí)剪紙，表現(xiàn)出更多的優(yōu)秀作品。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。開展美術(shù)、書法興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)、書法興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。學(xué)生互評或自評作品，學(xué)會(huì)欣賞別人。大養(yǎng)德小學(xué) 2016年9月大養(yǎng)德小學(xué)美術(shù)小組活動(dòng)方案大養(yǎng)德小學(xué) 2016年9月第三篇：美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外
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