20xx美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案-wenkub
2024-11-16 23 本頁面
【正文】 有合作、探索精神的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)積極參加和投入活動(dòng)，表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。第二階段：手工課程，手工制作是手工勞做為主與繪畫相結(jié)合的過程，當(dāng)學(xué)生通過剪、刻、撕、粘、畫、印等手段親身體驗(yàn)到自由創(chuàng)造的快樂的同時(shí)也訓(xùn)練了他們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，促進(jìn)了智能開發(fā)。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。（一）、組織健全美術(shù)、書法興趣小組。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)通過美術(shù)、書法興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)、書法特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)、書法的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。E、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。A、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力，給學(xué)生一個(gè)自由想象的空間。指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)黑板報(bào)、墻報(bào)，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。五、活動(dòng)方案的具體步驟：強(qiáng)化美術(shù)興趣小組活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：周一下午第三節(jié)課四、活動(dòng)方案的具體要求：活動(dòng)要固定，通常每周一次，活動(dòng)制度化。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動(dòng)的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干，推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。二、活動(dòng)方案的總體目標(biāo)：通過興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。完善活動(dòng)內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣。讓學(xué)生自行欣賞中外名作，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。B、每星期一、星期五的下午課外活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)、書法室。活動(dòng)時(shí)間：一學(xué)期（每周兩課時(shí)）（二）、具體內(nèi)容一、活動(dòng)開發(fā)意圖培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，是素質(zhì)教育的主要目的。三、活動(dòng)內(nèi)容使學(xué)生了解一些簡單的美識(shí)知識(shí)，（美術(shù)常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。美術(shù)、書法興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。正是由于美術(shù)、書法課手工教學(xué)對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生動(dòng)手能力、促進(jìn)智能開發(fā)具有特殊的作用，在小學(xué)開展兒童手工課正逐步引起重視，而對(duì)學(xué)生手工課制作的興趣培養(yǎng)能使他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，會(huì)將手工創(chuàng)作作為自己的一種需要而迸發(fā)出極大的熱情。舉辦我校興趣小組成員美術(shù)、書法展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。（四）、組織觀摩活動(dòng)。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品，教師及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。展示學(xué)生作品，肯定成績，指出不足。二、活動(dòng)時(shí)間：每周活動(dòng)課時(shí)間，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室?；顒?dòng)內(nèi)容教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這次興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要以素描、國畫、書法、手工為主。美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間第二周活動(dòng)年級(jí)初一活動(dòng)工具材料畫板、素描紙、鉛筆、橡皮活動(dòng)內(nèi)容石膏幾何形體寫生(正方體)活動(dòng)過程講解正方體的形態(tài)特征構(gòu)圖教師示范學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)展示并互評(píng)畫作活動(dòng)效果促進(jìn)學(xué)生掌握基本輪廓，加強(qiáng)用線能力?；顒?dòng)時(shí)間第六周活動(dòng)年級(jí)初一活動(dòng)工具材料剪刀、飲料瓶
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