人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比多少-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比多少教學(xué)內(nèi)容：教材第6—8頁(yè)，練習(xí)一的第1—4題知識(shí)與技能：使學(xué)生知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會(huì)用“一一對(duì)應(yīng)”的方法比較物體的多少，知道“多”、“少”的含義。初步培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。過(guò)程與方法：在教學(xué)中，先通過(guò)教師的直觀(guān)演示，使學(xué)生理解用一一對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行比較，然后讓學(xué)生自己

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比一比-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比一比教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第6～7頁(yè)內(nèi)容及第8頁(yè)“做一做”知識(shí)背景生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，“多、少”在生活中無(wú)處不有。生活中的物體有多有少，數(shù)量有多有少，書(shū)包里的學(xué)具有多有少，家里的玩具有多有少，校園里的樹(shù)木有多有少，教室里的人有多有少??教學(xué)理念1、興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師。教育心理學(xué)家認(rèn)為：

2024-12-13 12:38

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第幾2-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)、交流的過(guò)程，初步理解“第幾”的含義。，發(fā)展合作交流的意識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)的能力。第第第第第123451．＞＜從左數(shù)，排第，排第。35第2個(gè)第4棵第3顆第5張按要求填顏色。一共有（

2024-12-13 16:55

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第幾1-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道幾個(gè)和第幾個(gè)，能夠正確用幾個(gè)和第幾個(gè)表達(dá)意思，體會(huì)基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別；培養(yǎng)同學(xué)們的觀(guān)察能力和動(dòng)手操作能力。5個(gè)人排隊(duì)買(mǎi)票。第第第第第12345排在第2排在第5排在第4在下圖中,衣服上的數(shù)表示什么?在下圖中,衣服上的數(shù)表示什么?

2024-12-13 00:16

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案讀數(shù)寫(xiě)數(shù)2-資料下載頁(yè)

【摘要】讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】、讀、寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)。，掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較它們的大小。【能力教學(xué)點(diǎn)】初步掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的組成?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生積極思考、認(rèn)真傾聽(tīng)他人想法的習(xí)慣，使學(xué)生感受與同伴交流的樂(lè)趣，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：初步正確地?cái)?shù)、讀、寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)，特別

2024-12-11 15:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案讀數(shù)寫(xiě)數(shù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】讀數(shù)寫(xiě)數(shù)教學(xué)內(nèi)容：課本第34、35頁(yè)例5例6及“做一做”的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：、熟練地讀寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)。同學(xué)們?cè)跀?shù)數(shù)的過(guò)程中，初步理解數(shù)位、計(jì)數(shù)單位等概念。同學(xué)們的觀(guān)察能力、概括能力。教學(xué)重點(diǎn)：100以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法。教學(xué)難點(diǎn)：理解數(shù)位的意義。教具學(xué)具：計(jì)數(shù)器

2024-12-13 01:07

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)3-資料下載頁(yè)

【摘要】讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：、讀、寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)。，掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較它們的大小。能力教學(xué)點(diǎn)：初步掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的組成。教學(xué)重點(diǎn)：初步正確地?cái)?shù)、讀、寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)，特別注意過(guò)九的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：初步理解數(shù)位的意義，掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的順序。教具準(zhǔn)備：計(jì)數(shù)器、數(shù)字卡片

2024-12-11 15:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)用數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)用數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) （人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)用數(shù)學(xué) 教學(xué)內(nèi)容： 教材107頁(yè)用數(shù)學(xué)及做一做中的習(xí)題 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生會(huì)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的...

2025-10-07 22:47

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教材第112—113頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法表的排列規(guī)律，初步培養(yǎng)學(xué)生分析綜合的能力。過(guò)程與方法通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生的計(jì)算能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)看題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：能熟練地計(jì)算20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法。

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)加法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)加法教學(xué)設(shè)計(jì) （人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)加法 教學(xué)內(nèi)容： 教科書(shū)第23頁(yè)例題及做一做，第27頁(yè)練習(xí)三第2題 教學(xué)目標(biāo)： 、演示，使學(xué)生知道加法的含義...

2025-09-21 02:29

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分類(lèi)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分類(lèi)教學(xué)設(shè)計(jì) (人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分類(lèi) 教學(xué)內(nèi)容： 教科書(shū)第38頁(yè)、第40頁(yè)練習(xí)六1～3題 教學(xué)要求： ，初步感知分類(lèi)的意義；通過(guò)操作學(xué)...

2025-10-06 18:43

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】用數(shù)學(xué)課題用數(shù)學(xué)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第47頁(yè)的“用數(shù)學(xué)”，完成“做一做”和練習(xí)七中的習(xí)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們會(huì)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。同學(xué)們用不同的方法解決同一個(gè)問(wèn)題的能力。。重點(diǎn)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析數(shù)量關(guān)系選擇正確的計(jì)算方法解決問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備教師課件，實(shí)物投影儀，展臺(tái)，屏幕，練習(xí)用的圖片。

2024-12-13 20:23

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案高矮-資料下載頁(yè)

【摘要】高矮教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能建立比較的思想，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的比較方法，用自己的語(yǔ)言較完整、準(zhǔn)確地表述比較的結(jié)果。初步運(yùn)用簡(jiǎn)單的推理、判斷解決問(wèn)題。過(guò)程與方法聯(lián)系生活實(shí)際理解高矮的含義，了解高矮是比較的結(jié)果。經(jīng)歷對(duì)身高比較的過(guò)程，體會(huì)比較長(zhǎng)短、高矮是生活中的數(shù)學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)比較的活動(dòng)，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、判斷、推理能力和互助合作精

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案長(zhǎng)短-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)短教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）初步感知物體有長(zhǎng)有短；學(xué)會(huì)比較物體長(zhǎng)短的一般方法。知道長(zhǎng)和短是比出來(lái)的。（2）培養(yǎng)學(xué)生操作能力、觀(guān)察能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。過(guò)程與方法讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動(dòng)中，體驗(yàn)一些比較的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀(guān)察能力和主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)正確地進(jìn)

2024-12-13 20:23

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)8、9的組成-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)8、9的組成教學(xué)內(nèi)容：教材第55頁(yè)內(nèi)容，練習(xí)八第3、4、5題。知識(shí)與技能：感受、掌握8、9的組成；看到一組組成，會(huì)想到另一組組成。過(guò)程與方法：讓學(xué)生在拼擺的過(guò)程中去感受組成；讓學(xué)生在參與學(xué)習(xí)中提高觀(guān)察能力和動(dòng)手操作能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：增強(qiáng)小組合作交流的意識(shí)。

2024-12-13 16:46

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)第幾和寫(xiě)數(shù)(已改無(wú)錯(cuò)字)

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)第幾和寫(xiě)數(shù)-資料下載頁(yè)

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)第幾和寫(xiě)數(shù)(參考版)

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)第幾和寫(xiě)數(shù)-文庫(kù)吧資料

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