20xx年學期教學工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 至關重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣。課堂教學能做到：教學目的明確，能認真鉆研教材，了解學生，研究教法，突破重難點，善于創(chuàng)設學習情境，激發(fā)學習熱情，能有序地開展教學活動，體現(xiàn)分層教學，各類學生主動地發(fā)展。備教材、備學生、備教法。第二天早讀我還要檢查預習情況，逐步讓學生養(yǎng)成良好的預習習慣。
良好習慣的培養(yǎng)。另6人成績有待于提高。如：將試卷中錯誤較多的類型依次進行講解，希望通過這一改變，能讓學生從不同角度掌握、運用知識。與此同時，趁熱打鐵人，我又讓學生做了立體圓形的手抄報，非常漂亮，讓學生利用身邊的物品制作立體圓形，培養(yǎng)了學生動手實踐的能力，同時也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識。
二、能力的培養(yǎng)
本學期學習的知識很簡單，關鍵是對學生能力的培養(yǎng)，為今后的數(shù)學學習打下良好的基礎。剛開始一個月，我有些大意了，疏忽了這一點，后來我發(fā)現(xiàn)他們上課坐姿不正確，想怎么坐就怎么坐，老師講課他們在下面隨便插話，書寫不干凈等問題，學習習慣養(yǎng)不好，再加上家庭、智力等差異，學生就會輸在起跑線上，為此，我采取了一些有效措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣。2020年學期教學工作總結(jié) 一年級上學期數(shù)學教學工作總結(jié)
數(shù)學知識來源于生活，學習數(shù)學要與實際生活聯(lián)系
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