人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案 路旁的橡樹-全文預(yù)覽
【正文】 路人有一顆高尚的心說明了什么 ? ，你對這件事有什么看法？說一說。 、九自然段：幾年過去了，一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。） （ 2）工程師心里在想什么 ?工人們心里又在想什么 ? 3．課件出示句子。） 2．就以上畫出的句子引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 （預(yù)設(shè)：這條筆直的公路為什么在一個地方彎曲成馬蹄形 ?工程師和工人們都不說話，他們心里想什么 ?文中出現(xiàn)兩次嘆氣，各是什么意思 ?為什么人們贊嘆筑路人有一顆高尚的心??） 同學(xué)進(jìn)行交流，并討論同學(xué)們提出的問題。 ：課文主要講 了一件什么事？ 。珍視學(xué) 生獨特感受、體驗和理解，發(fā)揮學(xué)生在閱讀中的自主性、積極性。注重學(xué)生的自悟，同時又滲透概括主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法，鼓勵學(xué)生自主閱讀，質(zhì)疑問難，發(fā)表個性化見解。師生共議尋求正確理解。 3．培養(yǎng)獨立閱讀能力。從筑路工人與工程師的言行可以看出，他們保護(hù)橡樹的行為完全是自發(fā)自覺的，換句話說，保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處已經(jīng)成為了人們內(nèi)心深處的一種意識。在公路應(yīng)該延伸過去的地方，工人們遇到一棵高高挺立著的橡樹。在南北的兩座大城市之間，準(zhǔn)備修建一條公路。 課 文語言質(zhì)樸，情節(jié)簡單，所反映的人們的行為非常高尚 。 2．把握文章的主要內(nèi)容，從筑路工人和工程師的行動中受到啟示，增強(qiáng)自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。聯(lián)系生活實際，為保護(hù)身邊環(huán)境獻(xiàn)計獻(xiàn)策獻(xiàn)力量。 五、學(xué)習(xí)者特征分析 尊重學(xué)生的自主性，潛心讀文
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1