20xx學(xué)前班個人教學(xué)計劃-全文預(yù)覽
【正文】 第九周:家鄉(xiāng)的橋(社會)
第十周:家庭小記者(社會)
第十一周:我居住的村莊(社會)
第十二周:美麗的公園(綜合)
第十三周:鳥類大罷工(社會)
第十四周:我們居住的地方(社會)
第十五周:家鄉(xiāng)的特產(chǎn)(社會)
第十六周:過節(jié)嘍(社會)
第十七周:有趣的符號(社會)
第十八周:逛商場，找特產(chǎn)(社會)
第十九周:你喜歡夏天嗎(綜合)
。
在集體和自由交往活動中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事，幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。
引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。
三、具體措施:
引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受節(jié)日活動的樂趣。
了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡，熱愛自己的家鄉(xiāng)。
二、教學(xué)目標(biāo):
以積極愉快的心情參加集體活動和游戲，能在活動中體驗快樂，萌發(fā)愛集體的情感。
(二)音樂:
五線譜:復(fù)習(xí)。
主題畫:人物。/觀察昆蟲、金魚等并畫出，教師口述指導(dǎo)。
多與家長交流，爭取得到家長的支持、配合。
三、教學(xué)難點：
培養(yǎng)幼兒的觀察、動手能力和合作學(xué)習(xí)的意識和能力。
培養(yǎng)幼兒對待科學(xué)的積極情感和正確態(tài)度，學(xué)習(xí)簡單的探索客
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