人教新課標數(shù)學四年級下冊小數(shù)點移動4-資料下載頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點移動，同學們結(jié)合實際的例子理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，能夠應(yīng)用這個規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。下面的數(shù)，如果去掉小數(shù)點，小數(shù)的大小有什么變化5581008235435把，它的大小各有多少變化？

2024-12-12 23:58

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的意義和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】四、小數(shù)的意義和性質(zhì)教學要求：１、使學生理解小數(shù)的意義，認識小數(shù)的計數(shù)單位，會讀寫小數(shù)、比較小數(shù)的大小。２、使學生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。３、使學生學會進行小數(shù)和十進制復名數(shù)之間的相互改寫。４、使學生能根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位

2024-12-13 20:06

人教新課標數(shù)學四年級下冊統(tǒng)計-資料下載頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習折線統(tǒng)計圖，同學們要理解并掌握條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖的異同點，熟練的掌握折線統(tǒng)計圖的畫法，能夠繪制簡單的折線統(tǒng)計圖。認識統(tǒng)計圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計圖，把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成，兩條數(shù)軸分別表示兩

2024-12-12 23:57

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的意義-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的意義教學目標：1．進一步理解小數(shù)的含義。2．學生認識單名數(shù)和復名數(shù)，在明確各種計量單位和單位間進率的基礎(chǔ)上，會進行簡單的名數(shù)改寫。3．通過收集生活中的小數(shù)，體驗生活中處處有數(shù)學。教學重點：使學生掌握單名數(shù)與復名數(shù)改寫的方法，熟練的進行單名數(shù)與復名數(shù)改寫。教學難點：熟練的進行時間單位單名數(shù)與復名數(shù)的改寫。

2024-12-13 10:53

人教版四年級下冊小數(shù)的產(chǎn)生和意義-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學目標：知識方面：●使學生了解小數(shù)的產(chǎn)生?！袷箤W生理解小數(shù)的意義?！裾莆招?shù)的計算單位及單位間的進率。能力方面：●培養(yǎng)學生的動手操作能力及觀察力。●培養(yǎng)學生的抽象概括能力。德育方面：●滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點、實踐第一的觀點。教學重點：理解和抽象小數(shù)的意義。

2024-12-08 18:22

四年級下冊小數(shù)的產(chǎn)生和意義說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級下冊《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》說課稿 《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》說課稿 一、說教材 本節(jié)課的內(nèi)容是在三年級“分數(shù)的初步認識”和“小數(shù)的初步認識”的基礎(chǔ)上進行教學的，這一內(nèi)容既是前面知識的延伸，...

2024-11-18 23:26

人教新課標數(shù)學四年級下冊求一個小數(shù)的近似數(shù)3-資料下載頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù)，同學們要會用四舍五入法球一個小數(shù)的近似數(shù)。復習：，求下面各數(shù)的近似數(shù)，并說一說你是怎樣想的。9248910563159497620≈90≈500≈1000≈3萬≈10

2024-12-12 23:57

滬教版數(shù)學四年級下冊小數(shù)的意義之一-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義，同學們結(jié)合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫法，能夠解決相關(guān)的實際問題。110110031023100251000======十分之幾可以用零點幾

2024-12-11 08:50

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案復習小數(shù)的意義和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】復習小數(shù)的意義和性質(zhì)教學重點：理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置移動引起小難點、數(shù)大小變化的規(guī)律。教學難點：用“四舍五入”法按要求求出小數(shù)近似數(shù)。教學過程：一、揭示課題這節(jié)課我們來復習小數(shù)的意義和性質(zhì)。通過復習進一步理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，能把較大數(shù)改寫成“萬

2024-12-13 00:22

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的意義和性質(zhì)復習-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)復習教學要求，加深對小數(shù)的認識。，經(jīng)歷系統(tǒng)知識的過程，加強理解知識間的聯(lián)系與區(qū)別。，培養(yǎng)發(fā)散能力，培養(yǎng)與人合作能力，體驗成功的快樂。難點重點正確比較小數(shù)的大小，求一個小數(shù)的近似數(shù)。教學媒體投影一、回顧導入。師：同學們，在我們數(shù)學家族中，數(shù)有哪些成員呢？

2024-12-11 14:22

小數(shù)的讀法人教新課標四年級下冊數(shù)學-資料下載頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標?，掌握小數(shù)的讀法。?、遷移和歸納總結(jié)的能力。?、探求新知的良好品質(zhì)。一、在下面的括號里填上小數(shù)。1、2分米＝（）米45厘米＝（）米300克＝（）千克5元6角8分＝（

2024-12-11 12:09

人教新課標數(shù)學四年級下冊圖形的拼組3-資料下載頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習圖形的拼組，同學們通過實際的動手操作理解并掌握三角形的一些特性，能夠用我們學習的幾何圖形拼一些美麗的圖案，可以解決相關(guān)的實際問題。你能用三角形拼出哪些四邊形？兩個相同的直角三角形可以拼成長方形或正方形。兩個相同的三角形可以拼成平行四邊形。三個相同的三角形可以

2024-12-13 16:58

人教新課標數(shù)學四年級下冊減法的運算性質(zhì)3-資料下載頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊制作：樂曉珊班級：四（3）四（4）班本節(jié)課我們主要來學習減法的運算性質(zhì)，同學們要結(jié)合實際問題理解并掌握減法的運算性質(zhì)，能夠應(yīng)用減法的運算性質(zhì)計算相關(guān)的計算題，使計算變得簡單，能夠解決相關(guān)的實際問題。用字母表示下面各運算定律。加法交換律：乘法交換律：加法結(jié)合律：

2024-12-12 23:58

人教新課標數(shù)學四年級下冊位置與方向3-資料下載頁

【摘要】位置與方向人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標?，認識方向與距離對確定位置的作用。?置。?。50265948130127345710011513276158301220123456

2024-12-12 23:58

人教新課標數(shù)學四年級下冊簡便計算-資料下載頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加減法以及乘法的簡便運算，同學們通過實際的動手操作要能夠找到簡便的計算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。一本書一共有234頁，李叔叔昨天看到第66頁，今天又看了34頁，還剩多少頁沒看？234-66-34234-66-34234-66-34=

2024-12-11 14:02

人教新課標數(shù)學四年級下冊小數(shù)的產(chǎn)生和意義3-文庫吧

人教新課標數(shù)學四年級下冊小數(shù)的產(chǎn)生和意義3-wenkub

人教新課標數(shù)學四年級下冊小數(shù)的產(chǎn)生和意義3(已修改)

人教新課標數(shù)學四年級下冊小數(shù)的產(chǎn)生和意義3(編輯修改稿)