20xx年醫(yī)學(xué)專題—留守兒童的關(guān)愛措施-全文預(yù)覽
【正文】 留守兒童的數(shù)量呈增長趨勢。但留守兒童總體和非留守兒童相比，學(xué)習(xí)成績普遍較低，品學(xué)兼優(yōu)者更少。祖輩大都文化程度偏低，思想觀念與孫輩有很大差距，難以與孩子交流溝通，有的還要干農(nóng)活維持生活沒有時間監(jiān)護(hù)孩子，有的體弱多病無能力監(jiān)護(hù)孩子，有的同時照看幾個孫輩沒有精力監(jiān)護(hù)孩子，加之缺乏科學(xué)的家庭教育知識，往往只滿足孩子物質(zhì)、生活上的需求，缺少精神、道德上的教育引導(dǎo)，孩子心靈孤獨(dú)、情感淡漠，親子關(guān)系發(fā)生了消極變化，這對留守兒童心理的健康成長將產(chǎn)生諸多不利影響。學(xué)校安排老師專門負(fù)責(zé)，使這些留守兒童在學(xué)校的管理日?；?、正規(guī)化。學(xué)校各科老師對學(xué)生加強(qiáng)心理教育，
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