【摘要】第一篇：五年級數(shù)學(xué)上冊--三角形的面積教案 三角形的面積 第一課時 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 課本第84頁——85頁的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 、平移、變換等多種方法推導(dǎo)幫助理解三角形的面積計算公式。會運用計算公...
2025-10-19 17:41
【摘要】《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)內(nèi)容】?三角形的面積91—92例2【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式，并能解決簡單的實際問題?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過比較兩個圖形大小的小游戲，體會轉(zhuǎn)化思想在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用。，剪一剪，拼一拼求三角形面積的活動中，通過小組合作，借助適當(dāng)?shù)墓ぞ?，運用轉(zhuǎn)化的方法推導(dǎo)出三角形的面積公式并能正確地說出三角形的面積公式的推
2025-04-16 13:21
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊：能推導(dǎo)出三角形的面積計算公式。：會用三角形的面積公式解決實際問題。：培養(yǎng)大家勤于思考，積極探索的學(xué)習(xí)精神。底高平行四邊形的面積=底×高S=ah紅領(lǐng)巾的底是100cm，高是33cm高底。完全一樣的三角形，能拼出什么圖形？
2024-12-13 18:22
【摘要】五年級數(shù)學(xué)《三角形的面積》說課稿 一、課題：三角形的面積 二、說教材： “三角形的面積”是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊中“多邊形的面積”這一單元中的第二課時內(nèi)容，新課標(biāo)中把這一...
2024-12-03 22:12
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形面積的推導(dǎo)，同學(xué)們要理解并掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過程，能夠應(yīng)用三角形的面積公式解決相關(guān)的實際問題。三角形各部分的名稱三角形的底和高判斷:從三角形的一個頂點畫它對邊的一條垂線,這條垂線就是三角形的高。三角形面積公式的推導(dǎo)想一想可以從哪些已學(xué)過的圖形中推導(dǎo)
2025-11-02 22:20
【摘要】說出下面是什么三角形？并說出相對應(yīng)的底和高。345銳角三角形底是8厘米高是6厘米直角三角形底是4厘米高是3厘米（底是3厘米高是4厘米）鈍角三角形底是6厘米高是4厘米（單位：厘米）764586
2024-12-12 17:57
【摘要】 [,三角形的面積,︳北師大版（2020秋,)]三角形面積幾年級 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容探索活動（二）《三角形的面積》教材第25頁——26頁教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：①使學(xué)生經(jīng)歷、理解三角...
2025-01-13 22:03
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊三角形的底和高本節(jié)課我們主要來認識三角形的底和高，同學(xué)們首先要知道什么是三角形的底，什么是三角形的高，能夠畫出任意三角形的三條高，可以解決相關(guān)的實際問題。任意三角形三角形按角分有()(),()。三角形等腰三角形等邊三角形三角形按邊分有(
2024-12-13 12:01
【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊三角形的面積教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊書本P84-85的內(nèi)容以及有關(guān)練習(xí)。教學(xué)目的：理解三角形面積的計算公式；會運用三角形的面積公式解決實際問題；培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。教學(xué)重點、難點：會運用公式解決生活中的實際問題。教學(xué)過程：一、情景引入1、教：上課前，誰愿意說一說你喜歡吃什
2024-12-13 20:12
【摘要】五年級數(shù)學(xué)上冊《多邊形的面積—三角形的面積》教案第一篇：五年級數(shù)學(xué)上冊《多邊形的面積—三角形的面積》教案五年級數(shù)學(xué)上冊《多邊形的面積—三角形的面積》教案教學(xué)內(nèi)容：教材P92例2及練習(xí)二十第1、2題。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：掌握三角形的面積計算公式，并能正確計算三角形的面積。過程與方法：經(jīng)歷探索三
2025-03-12 23:38
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學(xué)上冊《多邊形的面積—三角形的面積》教案 五年級數(shù)學(xué)上冊《多邊形的面積—三角 形的面積》教案 教學(xué)內(nèi)容：教材P92例2及練習(xí)二十第1、2題。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：掌握三角...
2025-10-30 23:26
【摘要】 ,三角形的面積,︳北師大版（2020秋,)三角形說課稿 《三角形的面積》說課稿我說課的內(nèi)容是北師大版五年級上冊的內(nèi)容《三角形的面積》。 一、說教材三角形的面積是在學(xué)生掌握平行四邊形面積的基...
2025-01-13 22:11
【摘要】師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！皞鞯馈笔侨笕蝿?wù)中的首要。要向人傳道，自己的師德就要高尚，這也是老師受人尊敬的原因。教師是“為人師表”的神圣職業(yè)，其一言一行都會影響到下一代的成長。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也曾指出：“教師的人格是進行教育的基石”。所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德已不是個人意義上的品德問題，而賦有深刻的社會意義，即關(guān)系到青少年
2024-11-21 22:48
【摘要】三角形的面積教學(xué)內(nèi)容：教科書第15-16頁的例4、例5和“試一試”“練一練”，第17頁練習(xí)三第1-3題。教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動，探索并掌握三角形的面積公式。：能正確計算三角形的面積，并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初
2024-12-13 11:16
【摘要】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《三角形的面積》教學(xué)反思 《三角形的面積》教學(xué)反思 在這堂課中，我根據(jù)教學(xué)知識結(jié)構(gòu)、特點、教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)了在操作中學(xué)，研討交流中學(xué)、探究發(fā)現(xiàn)中學(xué)等自主學(xué)習(xí)...
2025-10-19 17:37
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