北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案對(duì)稱-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】、分析比較、動(dòng)手操作等活動(dòng)中，直觀認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象。學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美。，初步掌握判斷圖片是否對(duì)稱的基本方法，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動(dòng)手操作能力。通過(guò)有效的數(shù)學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生形成初步的空間觀念?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】體會(huì)對(duì)稱與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握判斷

2024-12-12 23:23

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比較小數(shù)大小-資料下載頁(yè)

【摘要】比較小數(shù)大小主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合學(xué)生經(jīng)歷使學(xué)生會(huì)比較一位、兩位小數(shù)的大小。2.讓學(xué)生體會(huì)掌握比較小數(shù)大小在日常生活中的具體作用。3.提高學(xué)生的知識(shí)遷移能力。重、難點(diǎn)：結(jié)合學(xué)生經(jīng)歷使學(xué)生會(huì)比較一位、兩位小數(shù)的大小。教學(xué)準(zhǔn)備：米尺、直尺。創(chuàng)設(shè)的主要問(wèn)題情

2024-12-11 14:56

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)乘法1-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘10的口算方法，能夠比較熟練的口算。2.能力目標(biāo)：讓學(xué)生通過(guò)觀察算式發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘10、100、1000的計(jì)算規(guī)律。3.情感目標(biāo)：經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘10的口算方法。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-11 13:21

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：1.在具體的購(gòu)物情境中感受小數(shù)需要比較大小。2.通過(guò)具體的數(shù)量比較，體會(huì)小數(shù)比大小的方法。3.從大量小數(shù)比大小的事例中，概括小數(shù)比大小的方法，培養(yǎng)抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握小數(shù)比大小的方法。教學(xué)過(guò)程：一、課前談話：創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題春節(jié)前要購(gòu)置年貨，我來(lái)到超市，這里的商品琳瑯滿目，令人

2024-12-11 07:36

北京版三年下分?jǐn)?shù)的比較大小word教案2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的比較大小教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，掌握同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法。2.能力目標(biāo)：通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與語(yǔ)言表達(dá)能力。3.情感目標(biāo)：在動(dòng)手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法

2024-12-03 06:54

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案整理與復(fù)習(xí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】整理與復(fù)習(xí)（1）教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)涂桌面，描邊框，使學(xué)生鞏固對(duì)周長(zhǎng)和面積含義的理解，體會(huì)二者的區(qū)別。2.能力目標(biāo)：能夠區(qū)別1厘米與1平方厘米的這兩個(gè)單位。3.情感目標(biāo)：通過(guò)求具體圖形的周長(zhǎng)和面積，以及填表等形式，使學(xué)生進(jìn)一步理解周長(zhǎng)與面積的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)具體的練習(xí)，區(qū)別周長(zhǎng)和面積。教學(xué)

2024-12-11 13:18

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固復(fù)習(xí)乘法口算和筆算的方法，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的計(jì)算；掌握估算的方法；會(huì)解答簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，提倡算法的多樣化。2.培養(yǎng)學(xué)生分析、解答實(shí)際問(wèn)題的能力。3.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：獨(dú)立解答實(shí)際問(wèn)題。主要教法：指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)：討論、

2024-12-11 13:21

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案辨認(rèn)方向-資料下載頁(yè)

【摘要】辨認(rèn)方向教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)觀察平面圖，培養(yǎng)學(xué)生利用方向來(lái)描述物體的相對(duì)位置。2.能力目標(biāo)：學(xué)生認(rèn)識(shí)了東、南、西、北四個(gè)方向的基礎(chǔ)上，引入東南、東北、西南、西北四個(gè)方向，利用“東南”等表示方向的詞語(yǔ)來(lái)描述物體的位置。3.情感目標(biāo)：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)指南針示意

2024-12-12 23:22

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)路線-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)路線教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)認(rèn)識(shí)地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)路線。2.能力目標(biāo)：通過(guò)借助認(rèn)識(shí)路線的活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)認(rèn)識(shí)地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)路線。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)借助認(rèn)識(shí)路線的活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)過(guò)

2024-12-11 13:18

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法估算-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法估算教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷估算的全過(guò)程，學(xué)會(huì)估算的方法。2.學(xué)生通過(guò)觀察、操作、討論、交流、猜測(cè)、驗(yàn)證，提高探索和解決問(wèn)題的能力。3.體會(huì)估算在日常生活中的作用，培養(yǎng)估算意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)估算的方法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)估算的方法。主要教法：指導(dǎo)探究學(xué)法指導(dǎo)：討論、估計(jì)。板書設(shè)計(jì)：估算

2024-12-11 13:21

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案租車問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】租車問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)調(diào)查租車價(jià)錢的活動(dòng)，知道租車的價(jià)錢是由多方面的因素決定，所以解決問(wèn)題時(shí)要從多方面考慮。會(huì)合理計(jì)算租車的錢數(shù)。2.能力目標(biāo)：體驗(yàn)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)；學(xué)習(xí)收集數(shù)據(jù)的方法，培養(yǎng)處理信息的能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作交流的意識(shí)；初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問(wèn)題，利用所學(xué)知識(shí)解

2024-12-11 13:18

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)小數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)小數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：：認(rèn)識(shí)一位小數(shù)，理解一位小數(shù)的幾何意義，認(rèn)識(shí)小數(shù)是十進(jìn)分?jǐn)?shù)的這一特點(diǎn)。：知道10個(gè)是1，初步培養(yǎng)學(xué)生的遷移類能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。：（1）培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。（2）引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。教學(xué)重點(diǎn)：理解小數(shù)的意義教學(xué)難點(diǎn)：理解小數(shù)的

2024-12-11 13:18

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案口算乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】口算乘法教學(xué)內(nèi)容：第1頁(yè)兩位數(shù)乘10、乘100、1000。課標(biāo)的相應(yīng)要求：由于學(xué)生生活背景和思考角度不同，所使用的方法必然是多樣的，教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，提倡計(jì)算方法的多樣化。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：掌握兩位數(shù)乘10、100、1000的口算方法，能夠比較熟練地口算。能力教學(xué)點(diǎn)：提高口算能力，體現(xiàn)算法多樣化

2024-12-12 23:23

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)面積-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)面積素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)：通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生感知面積的大小，理解面積的意義，通過(guò)操作形成“面積”概念；學(xué)會(huì)使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。能力：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力。思品：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和多角度思考問(wèn)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：形成“面積”概念；會(huì)使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。教學(xué)難點(diǎn)：形成

2024-12-11 13:17

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問(wèn)題整理與復(fù)習(xí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)際問(wèn)題整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：實(shí)際問(wèn)題解答思路訓(xùn)練教學(xué)目的：：鞏固舊知識(shí)，達(dá)到熟練。：通過(guò)訓(xùn)練，提高學(xué)生分析應(yīng)用問(wèn)題數(shù)量關(guān)系和靈活解題的能力。：在解題過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)對(duì)問(wèn)題的分析，理解解決問(wèn)題的思路。難點(diǎn)：用連乘、先除后乘與先乘后除的方法解決實(shí)際問(wèn)題。

2024-12-11 13:20

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