五年級語文教案——《水》-全文預覽
【正文】 的珍貴，激發(fā)珍惜水資源的情感。五年級語文教案——《水》 【教學目標】1．學習本課生字新詞，能夠正確流利地朗讀課文。3．原是缺水之苦，而作者卻具體生動地描述了水給村里人帶來了快樂，體會這種寫的好處?！ 窘虒W時數(shù)】二課時 第一課時 一、研究文章中心，初知珍貴。 1．輕輕讀課文，想一想：課文是從哪些方面寫水的珍貴的 2．文章先總體寫水的珍貴，后具體寫人們怎樣珍惜水的，全文可以分為幾段 三、精讀課文，體會水的珍貴。 ?、傥覀円粋€村子的人......才可以挑上一擔回家?！ ?．學習第二段。著重理解： ?、偌壹覒魬舳冀ㄓ兴?.....很長一段時間使用。（5）朗讀體會。重點研究：母親用一把大鎖鎖住了水窖......打開的那一刻的到來?！ ∧x，思考：這兩個自然段寫的什么事
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