【摘要】1 《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 一.教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性等,愛護(hù)小動(dòng)物。 4.學(xué)習(xí)課...
2025-08-06 00:13
【摘要】《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、文本分析 《變色龍》這篇小說圍繞著狗咬人的事件,隨著狗主人身份的變化,奧楚蔑洛夫態(tài)度不斷變化。 作者契訶夫,是19世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,也是世界著名的短篇...
2025-04-01 22:01
【摘要】 ?變色龍?教學(xué) 一、自學(xué)生字。默寫測試。糾正錯(cuò)誤,鼓勵(lì)對新詞提問。 二、自由讀課文,讀好你最喜歡的節(jié)次。比賽讀,評價(jià)。 三、默讀課文,根據(jù)課文提綱給課文分段。 四...
2024-09-30 15:55
【摘要】1 《變色龍》教學(xué)建議 讀書指導(dǎo) (1)交流相關(guān)資料。 教學(xué)時(shí)可先組織交流,交流課前所查閱搜集到的有關(guān)變色龍的 資料。課前布置查閱資料,是為了引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),而課上交流 則可激發(fā)學(xué)生...
2025-08-06 19:01
【摘要】第一篇:變色龍教學(xué)設(shè)計(jì) 《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1.理解本文運(yùn)用人物語言和細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象的特點(diǎn)。2.理解本文運(yùn)用對比手法強(qiáng)化諷刺效果的特點(diǎn)。 3.充分認(rèn)識(shí)沙皇專制制度黑暗腐朽的本質(zhì),理...
2024-10-24 21:27
【摘要】請同學(xué)們快速默讀課文,根據(jù)你對小說情節(jié)和人物的理解,重新給本文擬一個(gè)題目。我的地盤我做主:誰是速讀之王?請同學(xué)們迅速閱讀課文,思考:警官奧楚蔑洛夫在處理“狗咬人”的案件過程中,前后態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請用簡潔的語言概括變化的原因和內(nèi)容。狗的主
2024-11-06 21:34
【摘要】《變色龍》教學(xué)反思 《變色龍》教學(xué)反思1在學(xué)習(xí)《變色龍》的這節(jié)課的時(shí)候,我讓學(xué)生首先在小組內(nèi)相互介紹自己搜集有關(guān)動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境資料,然后再在全班的同學(xué)前進(jìn)行交流,自己的資料。要求資料匯報(bào)不要學(xué)...
2024-12-06 00:42
【摘要】《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì) 《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、理解、積累“沉靜、無精打采、異想天開、徑自”等詞語。 2、理解小說的故事情節(jié)。 3、把握奧楚蔑洛夫這個(gè)...
2024-12-06 00:44
【摘要】第一篇:變色龍教學(xué)反思 每每聽一堂優(yōu)秀的課總是思緒萬千,課堂的流暢,課堂的活躍,課堂的從容,課堂的有條不紊,足以讓我們有了新的動(dòng)力與方向。下面是小編收集整理的變色龍教學(xué)反思,歡迎閱讀參考!變色龍教學(xué)...
2024-11-15 23:56
【摘要】第一篇:《變色龍》教案設(shè)計(jì) 變色龍 教學(xué)目標(biāo): 。。。 、細(xì)節(jié)描寫等在小說中的作用。。 ,培養(yǎng)學(xué)生做人正直、表里如一的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn): 小說用個(gè)性化人物語言刻畫奧楚蔑洛夫欺下媚上、見風(fēng)使舵...
2024-11-15 23:35
【摘要】教案人教版九年級語文《變色龍》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 《變色龍》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目的: 1、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、我能理解課文的寫作順序,理解變色龍的外形特點(diǎn)及其生活習(xí)性等,學(xué)會(huì)觀察動(dòng)物...
2025-01-25 04:40
【摘要】第一篇:變色龍教案設(shè)計(jì) 《變色龍》教案 一、教學(xué)目的 1.通過對奧楚蔑洛夫這一善于見風(fēng)使舵、媚上欺下的形象分析,認(rèn)識(shí)沙皇警察制度的虛偽與專橫以及當(dāng)時(shí)人不如狗的黑暗現(xiàn)實(shí)。 2.了解小說中幽默諷刺...
【摘要】一個(gè)荒唐的年代,一個(gè)善變的警官,一條無辜的小狗,一群無聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事變龍作者:文體:出處:契訶夫(1860—1904),俄國短篇小說家。小說
2024-12-08 07:46
【摘要】 人教版九年級下冊語文《變色龍》學(xué)案 二.教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo) 1、了解契訶夫的小說創(chuàng)作及本文的寫作背景。 2、理解小說的故事情節(jié),把握奧楚蔑洛夫這個(gè)人物形象及小說主題。 3、揣摩體...
2024-12-06 03:51
【摘要】b6.變色龍義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(上冊)連續(xù)準(zhǔn)確依然判斷距離繪聲繪色指手畫腳介紹名副其實(shí)兇相畢露發(fā)現(xiàn)端詳放回?小李用手一指,豆藤上真的掛著一條綠瑩瑩的四角小蛇,皮膚和豆葉一模一樣,很難發(fā)現(xiàn)。外形捕食變色小組合
2024-11-21 00:34