【摘要】 五年級語文教案——?變色龍?教學 一.教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點及其生活...
2024-09-30 17:28
【摘要】 五年級語文教案——《變色龍》 一.教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點及其生活習性...
2024-11-16 23:43
【摘要】 五年級語文教案——?變色龍? 一.教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點及其生活習性...
2024-09-30 16:36
【摘要】第一篇:五年級上冊《變色龍》教案 五年級上冊《變色龍》教案 教學目標: 知識與技能 1揣摩小說個性化的人物語言。 2學會通過分析人物揭示小說主題。 3領會小說的諷刺意味。 過程與方法 ...
2024-10-25 06:16
【摘要】實驗小學:高秀平蘇教版五年級上冊。。。豆藤上真的掛著一條綠瑩瑩的四腳小蛇,皮膚和豆葉一模一樣,很難發(fā)現(xiàn)。這是條身長30厘米左右似蛇非蛇的怪物。我細細端詳著:這條變色龍全身翠綠。橢圓形的頭上長著三角形
2024-11-19 23:51
【摘要】 蘇教國標版五年級語文上冊教案變色龍 一.教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點及其生...
2024-10-06 20:27
【摘要】變色龍。。。豆藤上真的掛著一條綠瑩瑩的四腳小蛇,皮膚和豆葉一模一樣,很難發(fā)現(xiàn)。這是條身長30厘米左右似蛇非蛇的怪物。我細細端詳著:這條變色龍全身翠綠。橢圓形的頭上長著三角形的嘴,兩眼突起,兇相畢露。身軀呈長筒狀,隆起的背部酷似龜背,腹部兩側長著四只短腳,尾
2024-12-20 19:24
2024-09-30 18:24
【摘要】第一篇:九年級語文下冊《變色龍》教學案 九年級語文下冊《變色龍》教學案 一、知識點撥與學法引導 (一)整體感知 《變色龍》這篇小說作者采用夸張變形的手法,從日常生活中選取片斷場面作為素材,經過...
2024-10-28 20:54
【摘要】變色龍檢查預習1請從名.時.地.評.作五個方面介紹本課作者。2請用一句話來概括本文的事件。讀準下列紅色字的字音:檢查預習醋栗米粟戳穿殺戮盛滿盛大畜生畜牧業(yè)shèngchéng
2024-11-29 23:08
【摘要】變色龍教學目標:引導學生體會變色龍的外型特征、生活習性。教學過程:一、導入,大自然是本綠色的課本,里面蘊藏著豐富的知識。許多動物都有自己特異的本領,今天我們一起認識其中的一位朋友。,讀課題。,課文按事情發(fā)展的順序,依次寫了哪三部分的內容?(發(fā)現(xiàn)變色龍端詳變色龍放回變色龍
2024-12-13 03:37
【摘要】教案人教版九年級語文變色龍 教學目的: 1、知識與技能:學習小說通過對話和細節(jié)描寫塑造人物性格的方法。 2、過程與方法:通過圈劃批注等方法,感知人物形象。 3、情感、態(tài)度與價值觀:體會作品的社...
2025-01-25 04:47
【摘要】變色龍教學目標:知識目標:學會本課9個生字,兩條綠線內的7個字只識不寫。理解新詞,并能用“繪聲繪色”、“名副其實”造句。能力目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文。情感目標:憑借課文中具體的語言文字,了解變色龍的特點,增強保護動物的意識。教學重點:理解新詞,并能用“繪聲繪色”、“名副其實”造句。憑借課文中
【摘要】第一篇:變色龍教案 變色龍 教學目標 1.培養(yǎng)學生能用個性化的語言來表現(xiàn)人物性格,表現(xiàn)人物精神實質的能力。 2.領會文章的諷刺語言藝術。認識沙皇專制統(tǒng)治的黑暗腐敗。課時安排2課時。 第一課時...
2024-10-25 08:43
【摘要】1 變色龍教案 一.教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點及其生活習性等,愛護小動物。 4.學習課文的寫作...
2024-08-15 01:09