五年級語文教案——《養(yǎng)花》教學設計之1-全文預覽
【正文】 了什么，或完成預習要求中提出的問題
5?！ 。?）花草自己會奮斗是什么意思 （2）養(yǎng)花其實很辛苦，而老舍先生為什么把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣養(yǎng)花到底有哪些樂趣 （四）布置作業(yè) 1．進一步朗讀課文?！ ?．談談已經(jīng)讀懂了什么 ?。?）老舍先生養(yǎng)的都是好種易活的花?！ 。ㄈ﹨R報初讀情況 1．認讀生字、新詞。（學生自由發(fā)言?！ ?．教師適當點撥。難點middot。 ?。ㄋ模┟烙凉B透點 讓學生從生活中尋找樂趣，感受生活之美好。五年級語文教案
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