五年級語文教案——《假如沒有灰塵》教學設計之1-全文預覽
【正文】 節(jié)）灰塵的作用很大。) 三、理清課文思路，了解大意。)塵埃(āi)直徑(jigrave?！ 。?、板書課題?！ 〗虒W時間：三課時 第一課時 教學目標： 學習本課生字，理解和積累詞語。背誦指定段落，理解課文主要內容，體會對比寫法作用?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文。體會對比寫法的作用。 ?。薄⒄埻瑢W們說說灰塵有哪些危害?！ 。?、正音：模樣(muacute。)惡劣(liegrave?！ 〉诙危?）小小的灰塵來自土壤和巖石。） 四、檢查生字詞預習情況 1狼狽begrave。n厭惡wugrave。u飄蕩piāo 2重點指導候暉境裂 3多音字wugrave?！ 〗虒W過程： 一、檢查復習，板書課題 板書課題：沒有灰塵行嗎 指名讀課文，思考課文的主要內容 二、學習課文學習說明方法 ?。ㄒ唬┑谝欢巍 ?齊讀分層兩層間是什么關系（轉折） 2再讀體會開頭以問句設疑發(fā)人深思引發(fā)讀者閱讀興趣 ?。ǘ┑诙巍 ?指名讀劃出文中寫灰塵的句子 2生字比較：①灰塵很小很小?！ 、鄣谌匀欢尾捎脤Ρ确椒▽懗?
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1