【摘要】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)練習(xí)課教案 第六課時(shí)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)(練習(xí)課) 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)加減法的計(jì)算方法,能較正確、熟練地計(jì)算兩位數(shù)與兩位數(shù)的加減法。 ,培養(yǎng)學(xué)生的分析判...
2024-10-24 19:41
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)(人教版)三年級(jí)上冊(cè)P15-17例1以及練習(xí)四 教學(xué)目標(biāo): 1、理解兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法的算理,探索并掌握兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位...
2024-10-29 03:01
【摘要】?jī)晌粩?shù)加、減兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:通過(guò)本節(jié)課的練習(xí),使學(xué)生掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)(和不超過(guò)100)的口算方法,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力并能解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程與方法:讀算式,說(shuō)算理。情感與態(tài)度:運(yùn)用所學(xué)的加減知識(shí),解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算方法,培養(yǎng)
2024-12-11 12:37
【摘要】?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)(退位)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第七單元口算:?23+31=37+54=35-20=32+39=35+30=32+46=?35-2=36-8=5491157165783328說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的:?68-4=3
2025-04-14 00:21
【摘要】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元口算兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 口算兩位數(shù)加兩位數(shù) 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第10頁(yè)例1及“做一做”,練習(xí)二第1-4題?!菊n程標(biāo)準(zhǔn)描述】 能口算簡(jiǎn)單...
2024-10-28 23:22
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法的全過(guò)程,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。2.通過(guò)比較各種方法的優(yōu)點(diǎn)和不足,尋找最佳方法,訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。3.學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。重、難點(diǎn):1.掌握筆算方法并正確計(jì)算。2.解決乘的順序和第
2024-12-13 01:00
【摘要】第一篇:口算兩位數(shù)加兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版) 《口算兩位數(shù)加兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)及課后反思 【教材分析】 “口算兩位數(shù)加兩位數(shù)”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(蘇教版)二年級(jí)下冊(cè)第59~60頁(yè)。 本...
2024-10-08 22:35
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)歷探索兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法的過(guò)程,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)思考。35+32先估計(jì)得數(shù)大約是幾十,再口算。35+3845+1449+1437+5521+7826+2944+17=67=73
2024-12-04 22:19
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的估算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生初步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法。2.能力目標(biāo):能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo):給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間,培養(yǎng)估算意識(shí),提高估算能力。教學(xué)重、難點(diǎn):探索乘法估算的方法,學(xué)會(huì)乘法估算。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀。教學(xué)過(guò)
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)—乘法估算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行乘法的估算,會(huì)說(shuō)明估算的思路。2.能力目標(biāo):通過(guò)所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo):給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間,培養(yǎng)估算意識(shí),提高估算能力。教學(xué)重、難點(diǎn):探索乘法估算的方法,學(xué)會(huì)乘法估算
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)練習(xí)三教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算的方法,能正確地進(jìn)行筆算,會(huì)用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2.能力目標(biāo):在具體情境中,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí),提高合作交流的
2024-12-09 05:05
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算》公開(kāi)課教案大全 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì): 一、回顧舊知 同學(xué)們,上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算,屏幕上有些口算題,請(qǐng)你們?cè)囈辉?,先估一估,再把得?shù)直接寫(xiě)在練習(xí)本上...
2024-10-21 14:50
【摘要】 《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》教案范文 教學(xué)內(nèi)容:人教版實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)第18頁(yè)例2 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)。 2、讓學(xué)生理解退位減法的算理,從而概...
2025-04-05 06:21
【摘要】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能: 使學(xué)生會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)得退位減法。: 讓學(xué)生理解退位減法的算理,從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的...
2024-10-21 17:33
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)練習(xí)四教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算的方法,能正確地進(jìn)行筆算,會(huì)用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2.能力目標(biāo):在具體情境中,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí),提高合作交流的
2024-12-08 05:42