【正文】 歡我的課，就自然學得好了！”這也許就是考100分的原因吧！就這樣，米蘭教師讓六（3）班的全體學生深深地喜歡上了，也讓我深深地喜歡上了。米蘭不但關(guān)心她的學生，連學生家養(yǎng)的貓也不例外。米蘭第一天上課，兩節(jié)課過后，全校師生在操場上做課間操，本來六（3）班是全年級最差的，今天變成了最棒的。米蘭做六（3）班的班主任是一個偶然的機會，六（3）班的嚴老師退休了，可是沒有一個老師愿意教他們班，因為H4讓老師們頭疼。在畢業(yè)前她還帶同學去春游！如果我的39。一個軟弱的從小到大被同學欺負的男生，經(jīng)過她的教導，成了一個充滿陽剛之氣的小男生。但這卻是一本好書！讀《漂亮老師和壞小子》有感10今天，我和媽媽去圖書館借書。她做出的許多事是別的班的老師覺得不可思議的，而正是這種種的“不可思議”，正是學生們喜歡的。其中有一段故事，我記憶十分深刻，它講述的是五月份的時候，是六年級的學生畢業(yè)考的時候，所有六年級的學生都被關(guān)在教室里，在題海中煎熬，老師們還不停加倍的布置作業(yè)?！薄叭伺c人之間是平等的，老師也要尊重學生”死魚事件中，米蘭老師曾經(jīng)懷疑過“H4”（四個壞小子的代號），事情真相大白后，米蘭馬上意識到自己錯怪了他們，傷害了他們的人格尊嚴，就在語文課上。孩子喜歡她，不僅僅是因為她漂亮溫柔，更是因為她了解孩子們的心，善于走進孩子的心靈世界?？墒撬鸵恢涣骼素埡蒙狭?，家里人知道后把它捆綁起來，不讓它和那只黑色的流浪貓在一起，有一天，公主把繩子咬斷了，和那只流浪貓在一起了，把肚子弄大了，從此，它在家里的地位就變低了，媽媽經(jīng)常忘記給公主買食物吃，不久后，公主生下了兩只黑色的小黑貓，正要生下第三只的時候，結(jié)果卻難產(chǎn)了，我把它送到這里來，可是我身上只有七塊二毛錢，不夠給它看病。他們一起生活在六（三）班，這是一個非常不好的班級，已經(jīng)氣走了好幾位老師，沒有人愿意教他們班，只有米蘭愿意教他們。讀《漂亮老師和壞小子》有感7最近我讀了一本書，名字叫《漂亮老師和壞小子》。如：在快要進行畢業(yè)考試的時候，她竟然帶領(lǐng)全班同學去郊外踏青，就是平常，老師都不會帶全班同學去踏清，何況是在快要畢業(yè)考試的這個節(jié)骨眼兒上呢？這種類型的老師為什么會受到這么多學生的喜愛和擁護呢 ？我個人認為，因為 她是年輕老師，有著一顆童心，比我們大不了多少，就像一個大姐姐一樣，她的童年也離她不是多遠，因此，我想了解現(xiàn)在這個階段的孩子的心理。因此，與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒，兔巴哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事。所以，現(xiàn)在讓學生喜歡老師的，不是太多，而是太少。楊紅櫻阿姨寫的非常好玩，我看了這本書就哈哈大笑。通過了米蘭在肯德基里看到了 h4，見他們錢帶的不夠，就借了他們 5 角錢。米蘭老師是五年三班的大姐姐，是一個善解人意的大姐姐，她會請孩子們吃蛋糕，會幫孩子們解圍，會向孩子們說“對不起”。這本書是楊紅櫻老師的代表作，楊紅櫻老師是兒童們喜歡的童話作家，她曾做過小學老師、兒童讀物編輯和兒童讀物主編，19歲開始發(fā)表兒童文學作品，她的作品曾被譯成英、法、德、韓、越等多種語言在全球出版發(fā)行。現(xiàn)在的少數(shù)老師，除了讓學生做題就是讓學生做卷子，可是學生的成績總是提高不上去。我非常羨慕六三班有一個這樣的“另類”老師，她做的許多事情都是讓許多老師覺得不可思議的。”這番“魚流眼淚”的對話，多么富有詩意啊！書中的米蘭老師說：“老師和學生的關(guān)系，首現(xiàn)應(yīng)該是平等的關(guān)系。但是到最后，死魚事件真正查清楚的時候，米蘭才意識到是她誤會了H4，于是，她當著全班同學的面，給H4道了歉。漂亮老師米蘭的班上養(yǎng)了一大缸魚，這一天，他們班上離奇地死了一條魚，這條魚身上沒有肉，只留下了一具赤裸裸的尸骨，首先，被懷疑成重點嫌疑犯的是：H4（米奇、魯云飛、戰(zhàn)小歐、黃豆豆）為什么呢？因為，細心的左岸發(fā)現(xiàn)，在魚死的前一天，H4向那天的值日班長要了教室的鑰匙，進了教室。因此，無論男生女生都特別喜歡這位老師。面對險境，她巧用計謀教學生自己保護自己。讀《漂亮老師和壞小子》有感1最近讀了一本有趣的書，書名叫做《漂亮老師和壞小子》。在學生犯錯的時候，愿意用天使般的笑容，細心的教導學生們，并告訴他們自己做錯的原因在哪里，如何進行補救，但如果在問題嚴重的情況下，米蘭老師也會毫不留情與家長聯(lián)系。第一篇：讀《漂亮老師和壞小子》有感讀《漂亮老師和壞小子》有感六（1）班馮緣圓說起《淘氣包馬小跳》大家可能都知道，說起楊紅櫻，大家可能多少會有些了解，但對于《漂亮老師和壞小子》大家可能會很陌生。米蘭老師也會恩威并施。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的讀《漂亮老師和壞小子》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。她教一個軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴。她做出的許多事是別的班的老師覺得不可思議的，而正是這種種的“不可思議”，正是學生們喜歡的。大家一聽這個題目，肯定都不以為然：死魚很正常的，怎么能說死了一條魚就留下了最深影像呢？大家不用著急，聽我一一道來。第二天，就死了一條魚！米蘭很失望，H4雖然調(diào)皮搗蛋的事情干的不少，但是，這種沒人性的事他們是不會干的！所以，米蘭準備查清楚，這天，米蘭悄悄的來到教室，H4果然在里面，米蘭已經(jīng)認定就是H4干的?！泵滋m說：“那你們怎么看見的？”黃豆豆說：“我們在心里感覺到的。因此，和壞小子肥貓、豆芽兒、米老鼠、兔巴哥幾個男孩身上發(fā)出了一系列溫暖而又幽默的趣事。她就像一個大姐姐一樣關(guān)愛著孩子們的健康成長，她離自己的童年不是那么遙不可及。下面我為大家介紹這本好書——《漂亮老師和壞小子》。四個壞小子雖然十分淘氣，但都是富有同情心的孩子，他們可愛而淘氣，天真而快樂……是有著孩子氣息的孩子!五年三班相親相愛，好似一家人。讀《漂亮老師和壞小子》有感5我讀了這本《漂亮老師和壞小子》以后感覺這本