【正文】 校長心目中的好老師和同學(xué)心目中的好老師是否一致？老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等？米蘭老師真是一個好老師呀！，是學(xué)生心目中的好老師的化身，“把人性關(guān)懷放在首位”是米蘭老師的全新的教育理念，將給予家長和老師深刻的啟迪。讀完這本書，我真的是很喜歡書中的米蘭老師，米蘭老師是“壞小子”請來的老師，米蘭老師巴拉巴拉舞跳的棒極了，她的呼啦圈也搖的超級好。從這些故事中米蘭認識了肥貓，認識了豆芽兒，認識了六(三)班。她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞。讀了這本書，我覺得米蘭這樣的老師很好，她受學(xué)生的喜愛，方法又獨特，是難得的好老師。一放假后，米老師見同學(xué)們一個個無精打采，就讓同學(xué)們這節(jié)課睡覺，讓同學(xué)們下節(jié)課好好上。二班的顏老師叫了所有打架同學(xué)的家長。三班和六三班的班主任，結(jié)果姜校長同意了。這個本書講的是六《漂亮老師和壞小子》讀后感11今天我看了《漂亮老師和壞小子》內(nèi)容十分精彩，既搞笑，又充滿校園成溫馨故事。因此，我認為，只有做一個嚴厲的老師，同學(xué)、老師才會信服自己?！镀晾蠋熀蛪男∽印分饕v的是“漂亮老師”米蘭在無意中遇到“h4”，當了他們的老師后，發(fā)生的一系列的事兒?！镀晾蠋熀蛪男∽印愤@本書融入了作者——楊紅櫻阿姨對教育深層次的思考和探討。她教一個軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴。我想，每個學(xué)生肯定都希望每個老師都跟米蘭老師一樣好。班里的每個學(xué)生都像變了一個人，個個熱愛學(xué)習(xí)，積極向上。就這樣，小米老師和四個壞小子們開始了老師與學(xué)生們的生活，他們一起去踏青……我之所以佩服小米老師，是因為她是個熱情、大方、勇敢，愛幫助人的人?！薄镀晾蠋熀蛪男∽印纷x后感8這本書是姐姐推薦給我讀的。在事后，米老師當眾向h4道歉，并深深地鞠了一躬。書中描寫了許多的故事，其中令我印象最深的39。H4看見女孩米蘭的時候和她相處的很好，他們一想，學(xué)校里好像在招聘老師，H4在校長那兒一番口舌之力以后，終于把米蘭招進來當他們的班主任，就這樣米蘭跟他們在一起了，這12年里他們都很快樂。你們說你會喜歡這樣的米老師嗎？《漂亮老師和壞小子》讀后感6暑假里，我看了一本名為《漂亮老師和壞小子》的書，他們逗得我開懷大笑，同時還讓我知道了愛的力量和偉大。后來，“公主”難產(chǎn)，米老鼠就偷偷地曠了幾節(jié)課，將“公主”送到了醫(yī)院，可錢不夠，只能求助于米蘭。就說她的同情心吧﹗記得有一次，米老鼠家的波斯貓“公主”與外面的“野貓”談了戀愛。還有一次，一天早上，米奇突然曠課了，然后米蘭接到了一個電話，說米奇家的貓難產(chǎn)要三百塊錢做剖腹產(chǎn)，米蘭二話不說立刻就把錢送了過去，事后，其它的老師非常不理解，都說米蘭任由學(xué)生曠課。然而，一些尖子生，我們教師雖然很重視他們，但他們卻有許多不足的方面。不過有一次，他家的貓病了，他又沒錢替貓治病，哭了個半死?！啊眽男∽印昂喎Qh4。讀了這本書，我既惋惜又興奮：興奮的是米蘭終于完成了自己的夢想，當上了主持人；惋惜的是米蘭和H4就要分開了，不能在一起了。《漂亮老師和壞小子》讀后感2讀了《漂亮老師和壞小子》后，我十分喜歡文中的漂亮老師米蘭，她熱情奔放無所畏懼，在別的老師眼中，她是個酷酷的“另類”老師。要是平常，老師都不會帶全班同學(xué)去踏青，何況是在快要畢業(yè)考試的這個節(jié)骨眼上呢？這種類型的老師為什么會受到這么多學(xué)生的喜愛和擁護呢？我個人認為，因為她是年輕老師，有著一顆童心，比我們大不了多少，就像一個大姐姐一樣；她的童年也離她不是多么的遙遠，因此，我想她了解現(xiàn)在這個階段的孩子的心理。我非常羨慕六三班有這樣一個“另類”的老師?？傊覀兿矚g周老師。當然，周老師也有嚴肅的一面。有一次，我們在課上講廢話，被周老師提醒了好幾遍。周老師既是我們的語文老師，又是學(xué)校里的副校長，總是要參加各種會議。我們身邊也有這樣的老師，讓人感覺幸福和溫暖！第二篇：漂亮老師和壞小子讀后感600字漂亮老師和壞小子讀后感近日，我讀了楊紅櫻阿姨寫的一本書，名字叫《漂亮老師和壞小子》這里邊講述了一位老師，她的名字叫米蘭。只要他們認真起來就可以想要做什么，幾乎都可以做到?！镀晾蠋熍c壞小子》中的米蘭老師就把”孩意“破解”得很完美，很漂亮。最后大家一起不惜一切代價，湊齊了五千元，買了這只猴子，拯救金絲猴成功了。讓別班的同學(xué)都很羨慕，六三班有一個會跳巴拉拉舞的漂亮老師，她去家訪，編”謊言“，送偏方，她教一個軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴，面對險境，她巧用計謀教學(xué)生自護，在上課前化妝體現(xiàn)了她對學(xué)生的尊重，在畢業(yè)考試前帶著全班學(xué)生去郊外踏青，在這次踏青中，他們還營救了一只金絲猴。這種老師，才是現(xiàn)在學(xué)生們真正喜歡的老師。為什么這種類型的老師會受到學(xué)生的喜愛和擁護呢？我認為，因為她是年輕老師，有一顆童心，就像一個大姐姐一樣。在程老師身上有正規(guī)老師的身影，也有”另類“的影子。她做出許多別班老師認為”不可思議“的事情。最多的感觸是羨慕。向米蘭這樣以學(xué)生的角度來做決定的老師畢竟太太少了。但米老師卻考慮學(xué)生的感受，絕不面帶病容上課。她生病了，卻在上課前化妝，向?qū)W校請假。她親自帶領(lǐng)學(xué)生跳芭拉芭拉舞。沒有老師愿意教這個班。漂亮老師和壞小子讀后感600字7這個暑假，媽媽和我去書城買了好多書，大部分都是我最喜歡的作家——楊紅櫻阿姨寫的?！笨戳诉@篇，我想起來了我自己，自己也常常冤枉別人，就算知道真相后，也不會去想什么道歉啊，往往過去就算了，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該……米蘭老師為什么會受到這么多學(xué)生的喜愛和擁護呢？我個人認為，因為她是年輕老師，有著一顆童心，比我們大不了多少，有愿意幫助我們和我們成為知心朋友。米蘭因為沒當上一個新創(chuàng)節(jié)目上沒有當上主持人而很沮喪，在肯德基里暴飲暴食。也許，從他們的行為上而判斷他們的品質(zhì)并不是正確的，應(yīng)該對他們進行更深層的了解。這種特殊的教育方法，使學(xué)生們紛紛對她豎起大拇指。最令我百感交集的是米老鼠有一次曠課了，那是因為他家的波斯貓與一只野貓相愛了，波斯貓懷上了貓寶寶，從此它在家里的地位一落千丈。這本書主要講了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭，在四個壞小子的慫恿下，來到白林果小學(xué)被聘為六三班的班主任。我不會在和學(xué)生的意見不同時，不問青紅皂白就批評學(xué)生?！镀晾蠋熀蛪男∽印氛姹緯锏睦蠋熃忻滋m，是一位示范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生，一次偶然的機會被聘為白果樹學(xué)校六三班的班主任，于是就和壞小子”肥貓“、”米老鼠“、”豆芽兒“、”兔八哥“發(fā)生了一系列既溫馨又幽默風(fēng)趣的故事：她帶領(lǐng)學(xué)生跳芭蕾舞；去家訪時編”謊言“送偏方；她教一個軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴；面對險境，她巧用計謀教學(xué)生自己保護自己；她不會反對穿漂亮的衣服，上課前她自己化好妝，她說是對同學(xué)們的尊重；畢業(yè)考試前，不是讓學(xué)生按在教室里，而是帶領(lǐng)學(xué)生去踏青。作品講述了師范大學(xué)中系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭，在一次偶然的機會被聘為老師，白果林小學(xué)六三班班主任，因此與壞小子肥貓、米鼠、豆芽兒、兔巴哥，發(fā)生了一系列既溫暖有幽默風(fēng)趣的故事：她帶領(lǐng)著學(xué)生們跳芭啦芭啦舞；她去家訪編著“謊言”送偏方；她教一個軟弱的男孩如何捍衛(wèi)自己的尊嚴；面對險境，她巧用計謀教學(xué)生自己保護自己；在課上前化妝，則體現(xiàn)了她對同學(xué)們的尊重；畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去踏青……在這些故事中她認識了肥貓、認識了豆芽兒、認識了六三班。她是一個很好的老師。她在和黃豆豆家長談學(xué)習(xí)情況的時候，雖然黃豆豆一身的缺點，但是在米老師的眼里，卻是優(yōu)點多，缺點少。她自告奮勇的來給六（1）班當語文老師，和這一班同學(xué)發(fā)生了一系列的事情。當我讀完這本書的時候，我心里有很多感想，所以，我就把這本書的感想寫了下來。所以說現(xiàn)在真正讓學(xué)生喜歡的老師實在是太少了！我覺得，作為一名老師應(yīng)該多跟學(xué)生們交流、溝通，多了解學(xué)生們的心理。接下來就去請假。我非常羨慕六（3）班有這樣一個“另類”老師。漂亮老師和壞小子讀后感600字1走入圖書館，明亮的書皮上印著《漂亮老師和壞小子》這幾個“七扭八歪”的字頓時吸引了我的眼球，我迫不及待地將它從書架上取了下來，翻開并開始閱讀起來，這一讀就是一下午，我已經(jīng)忘記了回家的時間，直到媽媽的電話響起。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的漂亮老師和壞小子讀后感范文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。同學(xué)們都很喜歡她，因為米老師善良、美麗、溫柔、和藹可親……那微笑總是那么燦爛、迷人。所以當米蘭發(fā)現(xiàn)自己生病時，首先做的是化妝，把自己打扮得神采奕奕，把自己最好的一面呈現(xiàn)給學(xué)生。這種類型的老師為什么會受到這么多學(xué)生的喜愛呢？我個人認為，米老師是一個年輕的老師，有著一顆的童心，比我們了大不了多少，就像一個大姐姐一樣，她的童年離她也并不是那么遙遠，我想她了解這個階段孩子的心理。漂亮老師和壞小子讀后感600字2那天，我和爸爸一起外出游玩，在回來的時候，路過書店，我讓爸爸給我買一本書，最終買了一本書名叫《漂亮老師和壞小子》的書。”在好奇心的驅(qū)使下，我又往下讀，后來，有一個名叫米蘭的老師，她是一位長得十分漂亮，而且很年輕的少女。比如米蘭老師去壞小子黃豆豆家里，知道黃豆豆有尿床癥狀，每天晚上都要尿床，而米老師卻在家訪的時候，把在一次游玩中得到的偏方和藥材準備齊了，一塊送到黃豆豆的家里。后來米蘭知道錯怪了壞小子們，竟然當面向他們道了歉，我想：“世界上應(yīng)該很少有老師向同學(xué)道歉的現(xiàn)象，這個老師是把她和學(xué)生的地位看成了平等。本書是系列中《五三班的壞小子》續(xù)集。從我讀了《漂亮老師和壞小子》真本書后，這種想法更加強烈——我要做老師，一位我理想中的老師。在學(xué)習(xí)文化課的當中，我要像米蘭老師那樣，讓學(xué)生上上舞蹈課，或在孩子學(xué)習(xí)緊張疲憊時，帶學(xué)生到野外踏青，讓學(xué)生放