蒲河小學20xx-20xx美術特長生培養(yǎng)工作總結-全文預覽
【正文】 培養(yǎng)學生自覺學習的良好風氣和訓練的良好氛圍：有了紀律的保障，再開展競爭機制，采用橫向和縱向等多方面的比較，狠抓“學風”和“訓風”，使學生由“要我學”向“我要學”轉變。因此須要我們平時多加強鼓勵，多宣傳，兩手抓，兩手硬，利用輿論導向進行思想教育，使他們由“他律型”向“自律型”轉變；尤其是小學招生工作結束后，不管他的體育成績?nèi)绾危氁P注學生的思想動態(tài)，不能有絲毫的馬虎和松懈，否則真的會造成“一失足成千古恨”。七、今后設想加強教師業(yè)務學習，充分利用畫室，多出作品。通過學期來的工作，我們學校的藝術特色進一步顯示。二、增加了學生的知識面：在美術興趣小組的活動中不僅是講解了美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。第二篇：蒲河小學20112012美術特長生培養(yǎng)工作總結隴西縣蒲河小學20112012學美術特長生培養(yǎng)工作總結二零一二年六月隴西縣蒲河小學20112012學美術特長生培養(yǎng)工作總結回顧過去的一學期，在學校領導及教研組的熱情指導下，經(jīng)過我們藝術組的共同努力下，藝術教育工作有了新的起色。三、取得的點滴成績一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。培養(yǎng)藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優(yōu)秀學生。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵目的。本學期一開始，繪畫興趣小組在新組建后開始活動。第一篇：蒲河小學20102011美術特長生培養(yǎng)工作總結隴西縣蒲河小學20102011學年度美術特長生培養(yǎng)工作總結二零一一年六月隴西縣蒲河小學20102011學年度美術特長生培養(yǎng)工作總結一學期的教學工作即將結束了，回顧這一年來美術小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。現(xiàn)作總結如下：一、建立興趣小組，定期組織學生進行書畫訓練為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。提高學生訓練積極性為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展
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