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xx小學(xué)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃(大全5篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 積極組織學(xué)生參加各種比賽和表演活動(dòng),使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力,并不斷提高藝術(shù)水平。朗誦特長(zhǎng)小組由班主任在班里選拔一批喜愛(ài)朗誦的學(xué)生組建朗誦小組,利用課上和課余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),既扎實(shí)了語(yǔ)文能力,又培養(yǎng)特長(zhǎng)。為此,我校以未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要,本著快出人才、出好人才的目標(biāo),重視培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)工作,依據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校具體情況,特制定特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃如下:一、培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)展;在文藝、數(shù)學(xué)思維、音樂(lè)、美術(shù)等活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高學(xué)生獨(dú)立思考能力和動(dòng)手操作的能力,學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美。第三階段:每學(xué)期召開(kāi)一次特長(zhǎng)生和體育類、藝術(shù)類培養(yǎng)工作研討會(huì)。嘗試對(duì)高中特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和加強(qiáng)體育類、藝術(shù)類高考考生的教學(xué)及輔導(dǎo)。(二)高中特長(zhǎng)生的培養(yǎng)第一階段:選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)。第三階段:形成良好的育人氛圍。通過(guò)舉行學(xué)校藝術(shù)節(jié),開(kāi)展各種文藝演出、競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),造就出音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、傳媒等方面的出色人才。第一學(xué)期的工作重心定位在教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對(duì)象(可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整),依據(jù)具體情況各專業(yè)專業(yè)教師確立可操作的培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃,并初步實(shí)施。③ 嘗試藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),為名牌院校選送優(yōu)秀藝術(shù)人才。⑥ 嘗試體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng),為名牌院校選送優(yōu)秀體育人才。堅(jiān)持兩課、兩操、兩活動(dòng)制度,強(qiáng)化體育建設(shè)。③ 具有健康的體魄、健康的心理,尤其是良好的意志品質(zhì)和健全的人格。在高中組織課外文體活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,提高學(xué)生身體素質(zhì)。學(xué)校圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展,培養(yǎng)特長(zhǎng),訓(xùn)練能力,發(fā)展個(gè)性。在教師考核中把教師對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)納入量化,在師德考核中、績(jī)效考核中進(jìn)行量化;對(duì)參加上級(jí)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)教師進(jìn)行單獨(dú)量化,從根本上保障輔導(dǎo)教師的工作順利開(kāi)展。乒乓球、中長(zhǎng)跑、投擲項(xiàng)目;在繪畫(huà)方面開(kāi)展素描、寫(xiě)字、電腦制作等項(xiàng)目;在音樂(lè)方面開(kāi)展一些舞蹈、聲樂(lè)等項(xiàng)目。具有較強(qiáng)的自我教育和調(diào)控能力,身心和諧健康發(fā)展。對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美觀點(diǎn)、審美情趣、審美能力以及藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表演和美的創(chuàng)造能力的培育,提高學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì),加強(qiáng)特長(zhǎng)生管理與建設(shè)。創(chuàng)辦“德育特色”名校,培育“規(guī)范加特色,合格加特長(zhǎng)”的“四有”人才。2016年3月第三篇:小學(xué)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃2016西管茅小學(xué)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃一指導(dǎo)思想:認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》的精神,全面貫徹黨的教育方針,立足校本實(shí)際,堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想。第三階段:形成良好的育人氛圍。通過(guò)舉行學(xué)校藝術(shù)節(jié),開(kāi)展各種文藝演出、競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),造就出音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、傳媒等方面的出色人才。第一學(xué)期的工作重心定位在教師從自己的日常教學(xué)工作選拔有專長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對(duì)象(可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整),依據(jù)具體情況各指導(dǎo)教師確立可操作的培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃,并初步實(shí)施。② 樹(shù)立正確的審美觀,具有健康高雅的審美情趣和一定的審美鑒賞能力。建設(shè)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),早是轉(zhuǎn)變大賽借運(yùn)動(dòng)員局面,在今后幾年內(nèi)成為林區(qū)中學(xué)體育強(qiáng)隊(duì)。④ 認(rèn)真貫徹兩個(gè)條例,按國(guó)家要求開(kāi)齊、開(kāi)足體育課。具體目標(biāo)如下:(體育、藝術(shù)兩部分)身心素質(zhì)目標(biāo)① 掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧,有較好的身體素質(zhì),全?!秶?guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率達(dá)96%以上,體育合格率達(dá)100%。突出校本教學(xué)特色。二總體目標(biāo)以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。此外,除了繼續(xù)做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作之外,對(duì)幾年來(lái)的特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作做全面的總結(jié),制定新的工作規(guī)劃,以更好的進(jìn)行特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。第一篇:XX小學(xué)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃XX小學(xué)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃素質(zhì)教育的最終目的,在于充分開(kāi)發(fā)和激活人體自身的各種潛能,使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才,核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展,同時(shí)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長(zhǎng)可能對(duì)他們的一生產(chǎn)生重大的影響。通過(guò)以上工作使學(xué)校形成良好
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