鄂教版二年級下冊品德與生活教案 我比以前做得好-全文預(yù)覽
【正文】 每一顆星星上作了注明，真是有心??！ 活動三 擊鼓傳花話進步 1. 教師介紹游戲規(guī)則：下面就請同學(xué)們和老師一起玩一個 “ 擊鼓傳花話優(yōu)點 ” 的游戲。你比以前做得好，你進步了。 第一課時完成教材 P34 頁內(nèi)容，話題為 “ 進步就是比以前做得好 ” 。 教學(xué)難點： 在活動中充分感受到自己的進步和變化，并對學(xué)習(xí)、生活充滿信心，相信自己一定能比以前做得更好。 教學(xué)目標 情感與態(tài)度：培養(yǎng)和樹立學(xué)生的自信心，讓他們感受到自己的進步，相信自己一定比以前做得好 行為與習(xí)慣：讓學(xué)生在活動中形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，從而受益終生。我們的孩子快樂也隨之少了，于是我把課堂延伸到學(xué)生的生活中，讓他們?nèi)クB一 疊被子，去發(fā)現(xiàn)自己比以前做得好，去發(fā)現(xiàn)自己的進步，這樣一來，就不會出現(xiàn)一味枯燥的講解，而且學(xué)生還會學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，增強信心，體驗到進步的喜悅。 學(xué)情分析 從學(xué)生的社會生活環(huán)境看，我們做父母的，做教師的開始總是帶著欣賞的眼光看孩子，覺得自己的孩子最可愛，最聰明，可是一旦孩子上學(xué)了
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