【正文】 定的研究性課題（預(yù)先布置）；拉拉隊的搶答題。教學(xué)過程: 【引言】20世紀(jì)以來隨著科技的迅猛發(fā)展，人類創(chuàng)造了空前的物質(zhì)財富的同時，對自然資源的過度開發(fā)和消耗，污染物的大量排放，導(dǎo)致全球性的資源短缺，環(huán)境污染和生態(tài)破壞。掌握科技信息，科學(xué)常識。三、我們面臨的道德考驗中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的歷史進程中，執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，這些考驗，也必然會在道德領(lǐng)域表現(xiàn)出來。從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到楊善洲，這些精神道德上一脈相承的道德榜樣所踐履的主人翁責(zé)任意識、無私奉獻(xiàn)精神和堅守品格，始終代表著我們這個時代普通群眾和領(lǐng)導(dǎo)干部道德風(fēng)貌的主流。第三，社會道德建設(shè)領(lǐng)域大大拓展。黨的十七屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，進一步強調(diào)社會主義核心價值體系是興國之魂，把建設(shè)社會主義文化強國作為偉大的奮斗目標(biāo)，這是我們黨和全社會重視和加強思想道德建設(shè)新的里程碑。第十四節(jié)什么是“綠色學(xué)?！保客瑢W(xué)們，在我們?nèi)w老師和同學(xué)的共同努力下，今年我們學(xué)校要創(chuàng)綠色學(xué)校，你們知道什么是綠色學(xué)校嗎？創(chuàng)建綠色學(xué)校，就是學(xué)校以可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)，不斷完善自我管理，逐步提高辦學(xué)效率和效益，進而解決學(xué)校自身可持續(xù)發(fā)展問題全過程。海洋還有其他功能:調(diào)節(jié)氣候(吸收二氧化碳)、蒸發(fā)水分有利降雨、提供能源(潮汐能可以利用來發(fā)電)引起海洋污染的原因主要有:油船泄漏、傾倒工業(yè)廢料和生活垃圾、生活污水直接排進海洋。區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁任何直接利用自然資源,嚴(yán)禁一切生產(chǎn)性經(jīng)營活動?！獝圩o每一塊綠地，積極參加綠化校園或社區(qū)的植樹造林活動。——在動物園要尊重動物們的安寧，不要恫嚇?biāo)鼈兓騺y投食物。第十一節(jié)、保護野生動物動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們?yīng)該保護它們，珍惜它們。第十節(jié)禁用一次性筷子在我們的日常生活中，許多人用一次性木筷子，你可知道一次性筷子要浪費掉多少棵大樹，所以，建議同學(xué)們推行使用消毒竹筷子，為保護森林資源盡一份力。——過年過節(jié)不要大量使用賀卡，因為精美的卡片是砍伐樹木做 8 出來的，平均4000個賀卡就要犧牲一棵大樹?！匠？措娨?、聽音響、唱卡拉OK等不要太大聲。適合人的生活環(huán)境不應(yīng)超過45分貝，7090分貝屬于吵鬧，100120分貝能使人難受，暫時性耳聾。當(dāng)人在100分貝左右噪聲環(huán)境中工作時會感到刺耳、難受，甚至引起暫時性耳聾。全美有2000萬群眾進行集會，呼吁創(chuàng)造一個清潔、安寧、和平的生活環(huán)境，其聲勢浩大，被稱為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。會上呼吁“為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)”，“這個目標(biāo)將同爭取和平和全世界的經(jīng)濟與社會發(fā)展這兩個既定的基本目標(biāo)共同和協(xié)調(diào)地實現(xiàn)”，“各國政府和人民為維護和改善人類環(huán)境，造福全體人民和后代而努力”。課堂練習(xí)：月日是世界水日世界地球日是：月日是世界地球日？世界動物日是？第六節(jié)六〃五”世界環(huán)境日的由來上節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了綠色節(jié)日，你知道6月5日世界環(huán)境日的由來嗎？請同學(xué)們仔細(xì)聽。除此之外還有低容量 的節(jié)水型抽水馬桶等產(chǎn)品。將垃圾分類后，其中有機垃圾經(jīng)過處理后可用作花木肥料，可再生垃圾可分送有關(guān)部門回收使用，其余垃圾封裝送交城市垃圾管理部門處理，這才是真正有效和正確的垃圾分類收集，集中處理的方法。圖案基本色調(diào)采用明快，潔白的顏色，代表潔凈，無污染的大氣。在當(dāng)今時代，日益惡化的環(huán)境告誡人們：環(huán)境保護事業(yè)與全人類生存休戚相關(guān)。受到同學(xué)們的青睞，效果很好。每年的地球日、世界環(huán)境日和世界水日，學(xué)校都會組織形式多樣的活動，或大型的展板宣傳，或小至集體外出揀拾垃圾，給學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)保意識氛圍。利用這一時間為隊員講解環(huán)保知識，自然界的奧秘等等。或進行展板宣傳，或舉行簽名活動，或發(fā)送倡議書，或在校園里進行橫幅，橫標(biāo)的宣傳?；諛?biāo)上端圖案基本結(jié)構(gòu)與組合同聯(lián)合國環(huán)境保護徽相近，說明環(huán)境保護事業(yè)是全球性的，它為全世界所關(guān)注。說明我們環(huán)境保護工作者的任務(wù)，就是要通過對污染的監(jiān)督與治理，使天長藍(lán)、水長清、山長綠，讓人們永遠(yuǎn)生活在美好環(huán)境中。第二節(jié) 認(rèn)識各種環(huán)保標(biāo)志環(huán)保標(biāo)志圖片：中國節(jié)水標(biāo)志 中國III型環(huán)境標(biāo)志 綠色食品標(biāo)志 中國節(jié)能產(chǎn)品標(biāo)志中國II型環(huán)境標(biāo)志 回收標(biāo)志 森林認(rèn)證 綠色之星有機產(chǎn)品標(biāo)志 無公害農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志 香港環(huán)保標(biāo)志 臺灣環(huán)保標(biāo)志中國I型環(huán)境標(biāo)志 臺灣省水標(biāo)志 能源之星 一般固體廢物污水排放口 廢氣排放口 噪聲排放源圖形標(biāo)志補充污水排放口 廢氣排放口 噪聲排放源 一般固體廢物危險廢物 國際綠色環(huán)保標(biāo)志 綠色市場認(rèn)證標(biāo)志 安全飲品標(biāo)志綠色環(huán)保標(biāo)志 環(huán)保協(xié)會標(biāo)志第三節(jié)你知道日常垃圾如何分類嗎？同學(xué)們，在我們?nèi)粘Ｉ钪袝性S多的垃圾，垃圾的分類收集以及再生（回收）無疑是全民環(huán)保的一大舉措，但你知道日常垃圾應(yīng)如何分類嗎？環(huán)保專家指出日常生活垃圾可分為三類：第一類是有毒、有害垃圾（如廢電池等）； 第二類是有機垃圾等可降解垃圾；第三類是難降解垃圾（如塑料、金屬、玻璃等）。你可能還不知道，小小的水龍頭都有節(jié)水型的。6月5日世界環(huán)境日、2月2日國際濕地日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日、4月22日世界地球日、6月17日世界防止荒漠化和干旱日、9月16日國際保護臭氧層日、10月4日世界動物日、10月6日世界糧食日、12月29日國際生物日?！缎浴芬?guī)定了人類對環(huán)境的權(quán)利和義務(wù)。1970年4月22日，第一屆“地球日”活動在一些大學(xué)生的主持下開展。第八節(jié)環(huán)保行為——防治噪聲噪聲對人類的危害個是多方面的，其主要表現(xiàn)為對聽力的損傷、睡 7 眠干擾、人體的生理和心理影響?！ǔＨ藗儗⒅饔^上不需要的聲音稱為“噪聲”，聲音的強弱一般用“分貝”來衡量?！谛@和各種公共場合，不要高聲喧嘩?！患埗嘤杏?，節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙，或書法練習(xí)紙。實踐作業(yè)：從我們身邊做起，每天節(jié)約一張紙，那么我們的環(huán)境也將得到保護，快快行動起來吧，為了我們共同的家園。像這樣既保留原有植被，又增加新生綠化的做法，才能創(chuàng)造一個真正的綠色家園?！怀砸吧鷦游镒龅牟穗?，提醒家長和親友不要買賣、宰殺和食用野生動物?！ス珗@、郊外游玩時，不攀折、踐踏花草樹木。自然保護區(qū)指對一定面積的陸地或水體的自然環(huán)境和自然資源進行特殊保護和管理的區(qū)域。實踐作業(yè)：希望同學(xué)們回家在爸爸、媽媽的幫助下，查一查我們國家，一共有多少處自然保護區(qū)，名字叫什么？第十三節(jié) 什么是海洋污染？海洋主要給人類提供的物產(chǎn)有：海洋食品(魚、蝦、海帶等),海鹽、礦物資源(如鈾、銀、金、銅等)。人類為保護海洋正在做出種種不懈的努力,包括禁止向海洋傾倒工業(yè)廢料和生活垃圾、生活污水處理之后再排放入海。實踐作業(yè)：請你為創(chuàng)建綠色學(xué)校提幾點建議？西李學(xué)校校本教材之《環(huán)境保護》西李學(xué)校校本教材編輯組第二篇：環(huán)境保護黨的十六大以來，思想道德建設(shè)的力度進一步加大，社會主義核心價值體系的提出以及深入貫徹落實，使全社會在思想道德建設(shè)上更加自覺自信。對人的正當(dāng)利益的肯定、對人的價值的肯定、對人的個性的肯定、對人權(quán)的肯定；改革開放意識、進取競爭意識、自由民主意識、公平