【正文】 信通過老師的努力，一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面總之，新學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)基本明確，立足現(xiàn)在，展望未來，我們要以全縣開學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，充滿信心，鼓足干勁，勤奮工作，齊心協(xié)力，為我校再創(chuàng)新的業(yè)績而努力奮斗。建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。3．規(guī)范收費(fèi)制度。落實(shí)門衛(wèi)值班制度，加強(qiáng)教師值日管理，每天由總值日對各值日教師在崗情況進(jìn)行巡查。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)；舉行作文競賽、繪畫比賽、科技競賽、慶“六一”活動(dòng)等一系列豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)，營造活躍的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的自由與和諧發(fā)展。2．課外閱讀持續(xù)開展。我校要從實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)化優(yōu)勢項(xiàng)目，培植新的亮點(diǎn)，彰顯鮮明的辦學(xué)特色1．做特做優(yōu)藝術(shù)教育。強(qiáng)化課后反思，反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。學(xué)校也將通過多種舉措、搭建多個(gè)平臺(tái)，積極鼓勵(lì)、支持、幫助教師在專業(yè)發(fā)展、職稱晉級上更進(jìn)一步，力爭讓更多的橋小教師在專業(yè)發(fā)展的舞臺(tái)上展示才華、展示豐彩。2．加大校本培訓(xùn)力度。同時(shí)，舉辦心理健康教育專題講座，幫助學(xué)生掌握心理保健知識和方法；開展心理輔導(dǎo)，發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能。2．密切家校聯(lián)系。利用教育城域網(wǎng)，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路，學(xué)?；顒?dòng)和發(fā)展，展示本校教育教學(xué)成果，進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的知名、美譽(yù)度，進(jìn)一步為學(xué)校的長足發(fā)展服務(wù)。2．深化校務(wù)公開。1．完善管理制度。建設(shè)食堂示范村校。加強(qiáng)藝術(shù)校本課程的開發(fā)與研究（重點(diǎn)放在書法和體育上），規(guī)范校本課程的管理、評價(jià)與考核工作。堅(jiān)持依法治校治教，嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)過程性督查考核，從而進(jìn)一步規(guī)范教與學(xué)的行為，不斷提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。讓“盡心、盡力、盡責(zé)，良心、耐心、細(xì)心”時(shí)刻記在心中，并附諸行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)生存的能力，要像水一樣對待學(xué)生，常懷感恩的心態(tài)。同時(shí)，進(jìn)一步完善并實(shí)施教師績效工資管理辦法，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工服務(wù)意識，爭先意識。力爭學(xué)校全局工作有新作為、新成效、新亮點(diǎn)，努力把橋頭小學(xué)辦成百姓身邊的好學(xué)校。我們通過專題教育，為實(shí)驗(yàn)班的家長們提供了獲取知識的方式和渠道，但這不是根本的目的，家庭教育的理想是讓家長更新教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，從而推動(dòng)家庭教育的發(fā)展，從而讓孩子們構(gòu)建起健康的家長理念和健全的人格。五、以《家庭教育父母讀本》為平臺(tái)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同踏上家庭教育新征程《家庭教育父母讀本》這套教材將社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化為家庭教育的內(nèi)容，實(shí)化為家庭教育的98個(gè)目標(biāo)，從幼兒園到小學(xué)六年級，展現(xiàn)了家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系構(gòu)建的整體框架，又體現(xiàn)了新時(shí)期家庭教育工作的創(chuàng)新性和未來發(fā)展的可持續(xù)性。通過“告家長書”、短信平臺(tái)、微信平臺(tái)，使家長對家庭教育的認(rèn)識水平普遍有了提高，改變了重智輕德、嚴(yán)重依賴學(xué)校教育等很多錯(cuò)誤的觀念，使家長明白了家庭教育是教育的一個(gè)重要組成部分，家長是孩子的第一任老師，且承擔(dān)終身教育的歷史使命，懂得家庭教育的成功與否對孩子的健康成長起決定性作用，增強(qiáng)家長重視家教的意識和樹立家教的自覺性。思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助。崔校長在會(huì)上作了《好習(xí)慣，好未來》的講座，校級講師王秀梅作了《讓孩子愛上閱讀》的專題講座，家長和孩子們都受益匪淺！，增強(qiáng)教育合力。崔世軍校長作了重要講話。本學(xué)期，為了歡度六月一日，我校舉行了“我十歲了”成長儀式，我們邀請了家長們走進(jìn)校園，走進(jìn)學(xué)生的活動(dòng)，及時(shí)聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見，密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系、溝通，促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。本著“一切為了孩子”的教育理念，以提高家長的家庭教育水平，幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法，從而以創(chuàng)造良好的、科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育環(huán)境為目標(biāo)。通過家長學(xué)校培訓(xùn) 活動(dòng)，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會(huì)像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康。樹立典型，以點(diǎn)帶面。學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)，有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員，針對獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。三、教學(xué)活動(dòng)正常家長學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng)，有小型的座談，有班級授課活動(dòng)。二、各項(xiàng)制度扎實(shí)在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)論文。（1）定期進(jìn)行”家長學(xué)?！笔谡n。由每班選出一個(gè)家長代表組建了家長委員會(huì)。一、組織機(jī)構(gòu)健全我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單，如“家長委員會(huì)組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等，由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。學(xué)校積極構(gòu)建”三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。（3）請大瑤鎮(zhèn)司法所鄒長庚所長擔(dān)任法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行法律講座，加 強(qiáng)學(xué)生法制觀念，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。積極向家長宣傳鄧小平理論、江總書記“三個(gè)代表”重要思想，以及“家長教育行為規(guī)范”、“”、“愛的表達(dá)”、“美國人的家教觀”、“教教孩子花錢五法”“成功教育點(diǎn)滴”等中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)，召開部分學(xué)生家長會(huì)，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性，同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。再讓班主任和家長面對面的進(jìn)行溝通，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，家長們都積極支持。新世紀(jì)，隨著教育體制改革的深入開展，我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長學(xué)校辦得越來越好！橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)第二篇：中心小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)中心小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)大公鎮(zhèn)中心小學(xué)一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：一、以家長學(xué)校為依托，利用開放日，讓家長們走進(jìn)校園，增強(qiáng)家校聯(lián)系。二、以家長學(xué)校為中心，支持家長參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，形成孩子、家長、教師三方的有效互動(dòng)。4月24日，召開了六年級學(xué)生家長會(huì)。9月9日，召開了一年級家長會(huì)，大家一起觀摩了一（1）班的微隊(duì)會(huì)。