教師職稱個人工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)和教育管理方面取得了顯著成績。下面從三個方面進(jìn)行概括總結(jié)。第2/3頁當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。這四年，既是我工作成績突出的四年，更是我不斷提高，不斷進(jìn)步的四年。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。從教12年，我一直恪守教師的職責(zé)，且成績斐然，但這些都代表過去，我將繼續(xù)努力，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理班級的能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。在管理班級方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作，使班級形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，因為成績顯著，2012年9月，我被評縣“優(yōu)秀班主任”。二、業(yè)務(wù)上不斷超越自己。這樣的學(xué)習(xí)活動,讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語言。常常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過分析,制定出幫教計劃和方案,再把信息反饋給她。在2013年6月游戲在小學(xué)體育課中的作用（論文）榮獲教科研優(yōu)秀成果二等獎。在2011年6月農(nóng)村小學(xué)體育課現(xiàn)狀之研究（論文）中榮獲教科研優(yōu)秀成果三等獎。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面我及時更新自己的教育教學(xué)理念,并用實際行動影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。2014年在全鎮(zhèn)少先隊基礎(chǔ)知識競賽中榮獲一等獎。在2010年教學(xué)平有種被評為教學(xué)能手?！蔽业呐Q來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,換來了學(xué)生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。三、主要工作業(yè)績（一）教育教學(xué)工作方面在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教書育人的原則。積極參加學(xué)校的課題研究工作,本人參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。交流。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。第一篇：教師職稱個人工作總結(jié)個人工作總結(jié)花溝鎮(zhèn)龍桑小學(xué)周金星個人工作總結(jié)花溝鎮(zhèn)龍桑小學(xué)周金星 任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時具進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理條例》等相關(guān)的教育法律法規(guī)。對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新
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