【正文】 、按照文獻發(fā)布的類型、按文 獻級別劃分為為不同的類型。文獻：是記錄知識和信息的載體?？蒲惺亲o士在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程。目前我國護理研究領(lǐng)域最大的挑戰(zhàn)是在政府層面獲得科研立項的機會甚少，這是影響目前護理學科發(fā)展的主要障礙倫理審查委員會是監(jiān)督研究者在研究中是否遵守倫理準則的機構(gòu)科研不端行為分為3類：、 在研究過程中應(yīng)杜絕偽造、篡改、剽竊等科研不端行為選題——重要開始檢索文獻——建立基礎(chǔ)假設(shè)形成——研究前提 陳述問題和理論框架——研究指導(dǎo)選題：是指選擇、形成和確定一個需要研究和解決的科學問題，是開展科研工作的首要步驟。護理研究的對象是人第一位從事護理學研究的學者是南丁格爾女士。附原文：第五篇：護理科研護理研究▲護理研究：是通過系統(tǒng)的科學探究，解釋護理現(xiàn)象的本質(zhì)，探索護理活動的規(guī)律，產(chǎn)生新的護理思想和護理知識，解決護理實踐、護理教育、護理管理中的問題，為護理決策提供可靠的、有價值的證據(jù)，以提升護理學科重要性的系統(tǒng)過程。在本研究中使用的方法有：傳授相關(guān)知識 ；嚴格執(zhí)行，準確評估 ；責任到位；消除心理問題，樹立自信心；換位思考，真誠幫助；穩(wěn)定情緒，保證治療效果，喚起親情，呼吁社會關(guān)愛。計量資料用t檢驗，技術(shù)資料用x178。（十）對收集資料過程的評價本研究中，采用了生物物理測量法來收集資料，符合研究問題本身的要求。（八）對科研設(shè)計的評價該研究以實施前和實施后，患者掌握健康知識及心理健康情況作對照，實施前后比較差異具有統(tǒng)計學意義，均P〈。（七）對樣本和抽樣方法的評價本研究樣本為“湖北省恩施州中心醫(yī)院2008年3月2012年4月共接收的23例肺結(jié)核合并艾滋病病人，包括男性14例、女性9例、無業(yè)游民12例、工人1例、個體商人10例、有吸毒史14例、有性不潔史者19例、不明原因者5例”。此研究的自變量為肺結(jié)核合并艾滋病病人的健康教育及心理問題，因變量為治療效果。（四）對研究的理論（概念）框架的評價本研究未設(shè)計理論框架，故不予評價。研究者將研究對象界定為肺結(jié)核合并艾滋病病人的健康教育和心理問題，干預(yù)措施為病人的健康教育及心理問題干預(yù)的有效措施與方法（自變量），效應(yīng)結(jié)果為治療效果（因變量），進而將研究的目標闡述的詳盡、清楚。（一）對研究問題的評價在前言中，作者明確的提出了研究問題，即“艾滋病是人類因為感染人類免疫缺陷病毒后導(dǎo)致免疫缺陷，并發(fā)一系列機會性感染及腫瘤，嚴重者可導(dǎo)致死亡，肺結(jié)核是由結(jié)核分枝桿菌引發(fā)的肺部感染性疾病...如果病人在患艾滋病的同時患上了肺結(jié)核，會使得病人出現(xiàn)很多的心理問題。論述25條以內(nèi)。僅限于作者親自閱讀過并在論文中直接引用的文獻。有利于節(jié)省論文篇幅，省去不必要的論述。結(jié)果常用文字敘述的形式報告出來，當文字描述冗長時，可采用統(tǒng)計圖或表格，凡能用文字說明的就不用圖表，更不將文字圖表重復(fù)使用。（概述全文）本研究通過對腦梗死睡眠覺醒節(jié)律紊亂的患者進行護理干預(yù)，取得了明顯的療效，（引出下文）現(xiàn)報告如下： 2研究對象與方法1)也可稱資料來源，臨床資料與方法或材料與方法。提出問題不具體。前言撰寫要求及常見問題。前言前言又叫引言，導(dǎo)言，是正文的開場白，主要內(nèi)容‘為什么研究’這個問題，說明本研究課題的選擇背景和研目的。盡可能采用主題詞或本學科常用的詞語（自由詞—必須概念明確，具有專指性）作為關(guān)鍵詞。結(jié)論：采血標本是，不取下針頭將血液緩慢沿試管壁注入干試管內(nèi)不會導(dǎo)致溶血，并可以減輕護士因職業(yè)暴露而感染經(jīng)血液傳播的疾病的危險。摘要部分不列圖和表，也改有引文，盡量不用縮略語，一般不分段落而是獨立成章的，文字在200300字為宜。對集體的研究成果也可署集體名，如XXXX協(xié)作組等。署名的格式：問題下面寫上作者的姓名和工作單位，有的雜志要求將工作單位放在題目下方位置或摘要下面（需看雜志投稿要求）。權(quán)利和榮譽：論文是作者辛勤勞動的成果，通過發(fā)表得到社會的承認。可改為“一例羊水栓塞致心脈驟停20分鐘的搶救與護理”或“一例羊水栓塞致多器官功能衰竭的搶救與護理”改后題目簡短病突出主題。護理科研論文的書寫、格式一、問題二、作者署名和單位三、摘要四、關(guān)鍵詞五、論文正文的書寫方法怎樣確定問題（學習文獻檢索）文題（題目）文章的題目定能概括論文的主要內(nèi)容，表達出論文的主題，文題與文章內(nèi)容要相符，使讀者一看就能對全文的中心內(nèi)容有一個明確的概念，讀者常以文題為主要依據(jù)來判斷選擇論文的閱讀價值。第四段討論部分主要是效果評價。它的寫作方法與科研論文的思路和格式基本是很相似的，按四段書寫思路。指作者在閱讀大量原始文獻后，對文獻中提出的或探討的某些護理問題的進展情況，經(jīng)過對各種資料的歸納、總結(jié)、對比、分析和評價，把多篇文獻綜合加工，加上自己的觀點而寫成的一種專題性的學術(shù)論文。提高論文的寫作水平和投稿成功率是撰稿護士的心愿，對于調(diào)動護理人員的寫作積極性，促進整體護理水平的提高和護理學科的發(fā)展將起到積極的作用。如：doesn’t, shouldn’t 等。： at different temperatures；with various methods；at high（low）temperatures 等。更重要的是，有關(guān)參數(shù)是否準確無誤，有關(guān)內(nèi)容 是否實事求是，整篇論文是否詳盡、清楚地說明了論文需要 闡述的中心思想，千萬不要文不對題甚至離題萬里。（5）范文對寫作的作用（6）摘要、引言、結(jié)論（7）稿件的修改。（2）多讀英文論文和書籍。寫論文是為了進行交流，文章太單調(diào)就引不起閱讀 興趣。學術(shù)論文屬議論文，故文章必須加強說理性，應(yīng)把邏輯推理部分的道理論術(shù)得有層次、透徹、深刻和說明問題，才能反映出作者的科研水平和寫作知識水平。論文的科學性在于研究結(jié)果是否有重復(fù)性，即能否按照論文所述方法重復(fù)結(jié)果。具體為：（1）看提出的問題是否有研究價值，研究內(nèi)容有無指導(dǎo)意 義，研究結(jié)果能否應(yīng)用到實踐中。并且按照出現(xiàn)的先后次序，而且將序號在引用處右上方角，外加方括號。未公開發(fā)表的論文一般不能引用，該文引用的文章均是公開發(fā)表的符合原則。（十一）參考文獻，在10～20 之間，數(shù)量適中。簡要總結(jié)了統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)結(jié)果的含義，避免了過多的文字重復(fù)，使得統(tǒng)計結(jié)果更為直觀和清晰，給人一種視覺上的數(shù)字享受，讓人耳目一新。如描述性統(tǒng)計包括平均值、標準差、構(gòu)成比等指標的計算?，F(xiàn)對研究結(jié)果的表述和內(nèi)容發(fā)表自己的看法：層次清楚，一目了然，簡明扼要，內(nèi)在邏輯性強。（，使用SPSS ）。：作者沒有對如何培訓(xùn)資料收集者進行詳細的描述，也未對具體的培訓(xùn)方法進行描述。，并通過引用以往的文獻及相關(guān)數(shù)據(jù)說明量表具有較好的信度和效度，具有較好的質(zhì)量保障。護理科研，無法判斷樣本量是否充足。第一篇：護理科研 中文論文評價護理科研中文論文評價前言：我們還處于科研課程的學習階段，還未真正進入臨床工作，本文內(nèi)容僅屬于我們兩個人的觀點，對文章的評價可能會有照搬書本，生搬硬套的地方，對某些問題的理解可能會存在片面或者是偏差，還望老師理解。、簡潔明了，共20個字，基本能闡明清楚本文的研究任務(wù)、對象等。（六）研究工具該研究采用描述性研究方法，研究工具選用的是量表，分別為：一般資料調(diào)查表、照顧者負擔量表（Zarit Burden Interview，ZBI）、社會支持評定量表（Social Support Ratings Scale,SSRS）、安德森癥狀評估量表（ Symptom Inventory，MDASIC）、充分。（七）資料收集，資料收集的方法也適用于本項研究。（八）統(tǒng)計學方法（兩組間比較采用獨立樣本t檢驗，多組間比較采用ANOVA檢驗，多因素分析采用多元線性回歸分析）及所用到的統(tǒng)計學評價指標（描述性統(tǒng)計包括平均值、標準差、構(gòu)成比等）進行了簡要的介紹，闡明了所選用的統(tǒng)計分析模型。其中護理科研人均月收入、患者癥狀嚴重程度和腫瘤分期。真實性和科學性：數(shù)據(jù)來源真實可靠，統(tǒng)計學方法的應(yīng)用很恰當，統(tǒng)計的結(jié)果描述確切。適當應(yīng)用統(tǒng)計表。最后在家庭方面的分析中，只討論了經(jīng)濟的因素，其他因素如是否有小孩，小孩的年齡，家里老人的身體狀況和家庭關(guān)系等，這些文獻都沒有做相應(yīng)的研究。發(fā)表時間，發(fā)表刊物，引文題目，以及具體引用的位置，精確到頁碼，表明了對他人勞動成果的尊重以及為讀者提供了原文的線索。評定論文首先要看研究者選定的題目是否有意義，一個好的研究題目是一篇有價值論文的基礎(chǔ)。（4）論文標題是否具體、鮮明、確切和具有吸引力。論文的最后部分是全文的精華，要看作者推理是否合乎邏輯思維規(guī)律，是否有說服力，整個科研內(nèi)容是否科學可靠，總結(jié)出來的經(jīng)驗是否能上升到理論