【正文】 或擺出論點(diǎn)，或提出論題；也可以議論人物或事件作為開頭。從環(huán)境描述推出人物。直接描述人物。我很激動抬頭仰望藍(lán)天白云，有一種歡悅就要沖口而出：今天我16歲了。把議論和抒情兩種表達(dá)方式融合在一起。用抒情的語言介紹人物、事件?！毕矏傊橐缬谘员?。這種方法主要用于寫人記事的作文?！薄恶R說》開頭：“世有伯樂，然后有千里馬。試想，哪個(gè)考生記不得幾首古詩，幾句格言，幾條名言呢？考場作文，因題而異，相機(jī)引用，又何樂而不為？名言警句式開頭運(yùn)用得自如，往往能增強(qiáng)開端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠(yuǎn)。這種方法適用于記敘文、議論文和說明文，特別是記敘文和議論文。③先交待一個(gè)起線索作用的物件。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高?！遍_篇交代寫作動機(jī)，引出下文。東吳的周瑜調(diào)兵遣將，駐在赤壁，同曹操的兵隔江相對。如《捉魚》的開頭：“一個(gè)星期天的早晨，我和小陳拿著小盆，拎著小桶來到一條小溪邊圍垻捉魚。它的表達(dá)角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點(diǎn)題；可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點(diǎn)明敵論?！薄栋讞疃Y贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！”《背影》：“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。由于時(shí)間與篇幅的限制，考場作文的開頭講究簡潔、入題快；要新穎；要有文采、優(yōu)美，所謂“鳳頭贏得百媚生”，一個(gè)好的開頭可以為我們的考場作文增分不少呢。【作文指導(dǎo)】（一）導(dǎo)入：古人說寫文章要講究“鳳頭豬肚豹尾”，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣俊秀、精致，產(chǎn)生吸引人的魅力，讓閱卷老師一看開頭就愛不釋手。點(diǎn)題的方式很多，如抒情式、希望式、決心式、感悟式、歌曲名言式等呼應(yīng)開頭式，能使文章顯得結(jié)構(gòu)完整，渾然一體。如作文《人生的句號》，寫從“頓號“逗號”“感嘆號”的變化，真實(shí)的反應(yīng)出作者思想感情變化的過程，充分表現(xiàn)出作者積極進(jìn)取的精神，很能鼓人上進(jìn)。此外，還有抒情議論議式，作文怎樣開頭，這決定作文所規(guī)定的內(nèi)容，文章的性質(zhì)和獨(dú)特的構(gòu)思。如《中國石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。這種開頭法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。⑤先介紹與故事情節(jié)緊密相關(guān)的人物。(其實(shí)，這種開頭的形式是很豐富的，如：①先提出一個(gè)懸而未決的問題。如《棗核》的開頭：“動身訪美之前，??可是卻很蹊蹺。如1999年的高考作文題目是《假如記憶可以移植》，聯(lián)系近幾年的科技發(fā)展，克隆技術(shù)的問世了，基因可以移植了，航天技術(shù)更是突飛猛進(jìn)。因此，任何單個(gè)事物，任何一種現(xiàn)象都離不開它所屬的系統(tǒng)，即它賴以生存的社會背景或自然背景。由于這種寫法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以應(yīng)為考場作文開頭的首選方法。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點(diǎn)：“我們中國人是有骨氣的。同樣，好的開頭，對于高考作文來說，也具有重要意義。我也不例外，為了透透氣，并且希望能享受一兩陣過堂風(fēng)，我選擇了一個(gè)靠門的位置坐下了。（2005年廣西高考滿分作文：《別小看了平凡與普通》）幼苗長成參天古木，是因?yàn)樗灿谕寥溃磺罅柙浦?；石礫被沖刷成卵石，是因?yàn)樗灿诤拥?，不求跨洋之遠(yuǎn)；沙石被浸成珍珠，是因?yàn)樗灿诎鰵?，不求驕陽之暖。茂密的森林，挺拔高大的樹不?jì)其數(shù)──而我卻不是其中的一棵。（2005年福建高考優(yōu)秀作文：張揚(yáng)與內(nèi)斂）排比點(diǎn)題當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽，當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食，當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子，歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴，但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力，數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱?。?005年江蘇高考優(yōu)秀作文：《生命的絕唱》）如果忘記是春天里消逝的冰層，那么銘記就是灼灼其華的桃花；如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣，那么銘記就是接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；如果忘記是秋季里已無挈雨蓋的荷花，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊?！被蛟S，張揚(yáng)屬于年輕人，內(nèi)斂屬于老人。（2005年江西高考優(yōu)秀作文：《明月，照著我們的臉》）席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人。時(shí)裝要迎合時(shí)代潮流，發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn)，生活賦予了我們創(chuàng)新的動力。別人裝飾著你的夢，而你卻裝飾了別人的風(fēng)景。我覺得我很堅(jiān)強(qiáng)。它只知道母親在遠(yuǎn)方等它，不知原因。（2005年湖北高考優(yōu)秀作文：人生的“出”與“入）古來有云：修身、齊家、治國、平天下。仔細(xì)分析2005年高考全國各地的高考卷中的優(yōu)秀作文，它們的開頭具有這樣一些共性。有直奔主題的解題說明式，譬如呂叔湘先生的《語言的演變》一開場即是：“世界上萬事萬物都永遠(yuǎn)在那兒運(yùn)動、變化、發(fā)展，語言也是這樣。此例告訴我們，因事立論的文章，如果這件事還不為一般人所熟知，就要先扼要敘述，然后發(fā)揮議論。為了闡述中心論點(diǎn)，有些議論文采用敘述性開頭。為此，可采用開門見山法。朱自清的《綠》即是采用了這種開場方式：“我第二次到仙巖的時(shí)候，我驚詫于梅雨潭的綠了。華老栓忽然坐起身，擦著火柴，點(diǎn)上遍身油膩的燈盞，茶館的兩間屋子里，便彌漫了青白的光?！边@是他自己的寫照，也是他作為一個(gè)偉大作家的全部人格的體現(xiàn)。就記敘文而言，按次序分，有順序式、倒敘式開頭。立論文章通常在第一段就提出中心論點(diǎn)，或者首段簡述事實(shí)，第二段擺出主要觀點(diǎn)。告子上》開頭就說：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。文章一開始便點(diǎn)出了北國之秋 “清”“靜”“悲涼“的特色，加之兩個(gè)”趕”字，不免也使讀者要如同作者一般，趕著下面的文字來共同“飽嘗”“這故都的秋味”了?！疤峋V挈領(lǐng)”一詞告訴我們“領(lǐng)”在衣服中的地位，一提起衣領(lǐng)，也就抓到了整件衣服的關(guān)鍵。此外，還可引用古語、俗諺、對聯(lián)等等?！泵慨?dāng)我吟誦這句詩，心中便有說不出的陶醉。技巧七：廣泛引用，突出主題“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下??”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，自己就遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。上面三段開頭，第一段定寫一場急雨的降臨，為的是為教室內(nèi)的考試烘托背景，并制造一種緊張的氣氛。當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗(yàn)過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有。技巧六：描寫環(huán)境，烘托背景教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上，“嚓、嚓”地響，教室內(nèi)，一場全能競賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。在考場作文中，考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語言，定能得到良好的效果。萋萋芳華，我摘一束最燦爛的。假如??無論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報(bào)。愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。（選自重慶市中考滿分文《責(zé)任》）技巧點(diǎn)撥：故事有矛盾才會有吸引力，在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中，文章的曲折性、可讀性會大大加強(qiáng)?！百I空調(diào)，買空調(diào)，你只知道享受！應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢供孩子以后上大學(xué)，簡直不會打算。（選自湖北仙桃中考滿分文《“民主墻”的**》）技巧點(diǎn)撥：記敘文的寫作要善于制造矛盾，在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。技巧四：突出矛盾，渲染氣氛“你這書記趁早別當(dāng)了，半點(diǎn)用也沒有！”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我，離家門還有百來米遠(yuǎn)，就聞到了一股濃濃的火藥味，聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲，一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。東子拿著父親的信，淚水溢滿了臉頰。這篇文章的開頭就導(dǎo)用了這一方法。你看，這篇文章運(yùn)用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達(dá)出來。心煩的時(shí)候，你會回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云。技巧二：開門見山，亮明觀點(diǎn)朋友，當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時(shí)，你的感想如何？我那時(shí)卻是氣憤得想大聲呼叫：“請關(guān)注人類的生存環(huán)境！”（選自廣東省中考滿分文《我關(guān)注人類生存環(huán)境》）技巧點(diǎn)撥：考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。這時(shí)候，該用什么法開頭，開頭該用怎樣的話，也都派定注就，再不必特地用什么搜尋的功夫。心中無底，方會覺得千頭萬緒，不知道從哪里說起?？荚囎魑母侨绱?，雖然老師是在讀完全文后才打分，但是，實(shí)際上從一開始讀，腦子里就逐漸產(chǎn)生一個(gè)等級印象。寫好文章的開頭很重要，要如“春云初展，鮮花含露，叫人一見傾心”。文章的最后，你得歸納一下你的觀點(diǎn)，告訴別人你對“毅力”的看法。二是還沒有整體的構(gòu)思。我自己也有這個(gè)體會，我記得我剛學(xué)習(xí)寫作的時(shí)候，總是剛開了頭，又覺得不行，于是就把稿紙撕掉了，這樣反復(fù)好幾次，有時(shí)侯一篇作文寫下來，作業(yè)本都撕了一半?！焙芏嗳嗽趯W(xué)習(xí)寫作的時(shí)候都有這方面的體會，就是剛下筆的時(shí)候總是沒有話說，或者說寫了總是覺得不滿意。還沒有理解好題目就動筆，當(dāng)然會覺得自己寫的沒有把題目的涵義涉及到，或者是自己寫的好像不是這個(gè)題目需要的。也就是說，你得從正反兩方面來說明“毅力”的好處。第二篇：怎樣寫好作文開頭怎樣寫好作文開頭開頭指文章的開始，古時(shí)稱為 “起筆”。除非下面寫得動人，否則這個(gè)不良印象不會改變。有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，關(guān)鍵是頭腦中雜亂地堆積了一些印象或觀念，而沒有將整體考慮清楚，提不出問題，沒有一個(gè)明確的主題思想。葉圣陶、夏丏尊等先生說過：“作者在一個(gè)字也不曾寫之前，整篇的文章已經(jīng)活現(xiàn)在胸中。總的來說開頭方法多種多樣，有一條是最重要的，那就是：簡潔明了迅速入題。我已經(jīng)習(xí)慣了，我不會有太多的報(bào)怨，因?yàn)槲抑牢铱焖懒?。這種開頭方法，抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理，精心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀，效果很好。痛苦的時(shí)候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄。家真好?。ㄟx自云南省中考作文《家，真好》）技巧點(diǎn)撥：記敘文也能開門見山。此時(shí)不妨聯(lián)想回憶，引發(fā)思緒。“?；丶铱纯矗丶铱纯??”歌聲在房間的上空回旋著。（選自甘肅省中考滿分文《?；丶铱纯础罚┘记牲c(diǎn)撥：這篇文章從一首流行歌曲入手，引發(fā)文中人物的思考，使思緒回到從前，巧妙地交待了故事發(fā)生的時(shí)間。今天不知又為了什么?！敖衲晗奶焯珶崃?，干脆明天去買空調(diào)！”媽媽邊吃飯邊說道。我心里納悶著：他們有時(shí)說話不投機(jī)，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說婆媳間沒的血緣關(guān)系，所以很難相處好。愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田。假如我是江河，那雪域高原成為我記憶中的烙印。灼灼的紅葉，我拾一片最熱的。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語言增添許多風(fēng)采。開頭如此不凡，自然會給閱卷老師一個(gè)良好的印象。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。如果在文章的開頭先進(jìn)行一段簡潔的環(huán)境描寫，既可以為文章提供一個(gè)特定的背景，又能